[교육학] 초등학교 바른생활 교육과정

교육에만 치우쳐 있어 사회 및 직업생활 준비의 적응문제가 심각하여서 진로교육이 필요하다.② 산업사회의 급격한 발전추세에 따라 복잡․다양한 일과 직업의 종류 및 본질에 대한 객관적 이해가 필요한데 비하여 학교교육은 이에 대하여 아무런 대책이나 역할도 하지 못하고 전통주의를 벗어나지 못하고 있다.③ 학생들에게 일과 직업에 대한 올바른 가치관이나 태도, 바른 윤리형성에 대한 교육이 요구된다.④ 학생들이 인생의 목표설정과 직업

교육상황과도 잘 부합되는 것이라 할 수 있다고 생각한다.Ⅱ. 인지학인지학(Anthroposoply)는 그리스어 인간을 의미하는 Anthropho와 지식을 의미하는sophy발도르프 교육학은 슈타이너의 인지학에 기초한다. 발도르프 학교에서 인지학을 가르치는 것은 아니지만, 인지학은 발도르프 교육이 이루어지는 곳곳에 스며 있다.인지학은 ‘본질적인 인간본성에 대한 바른 인식’에 기초해 인간과 세계를 이해하는 하나의 방식이라고 할 수 있다. 슈타이너는 자신의

교육학(Sport pedagogy)의 발달1) 스포츠교육학의 정의스포츠교육학이란 Teaching과 coaching의 과정, 그 결과, 그리고 체력과 체육 및 스포츠교육 프로그램에 관한 연구를 말하는 것으로서 학교, 지역사회 및 클럽에 있어서의 스포츠, 체력 그리고 체육 프로그램의 내용, 과정 및 결과에 관계하는 광범위한 분야이고 여기서는 Padagogy란 단순한 교수행동만을 말하는 것이 아니고 그 프로그램 결과의 평가까지도 포함된다.2) 스포츠교육학의 발달체육학은 하위학

교육 등이 반영된 것이라 할 수 있다. 이러한 기조 아래 구체화된 7차 교육과정의 편제는 다음과 같다.(1) 교육과정은 국민 공통 기본 교육과정과 고등학교 선택중심 교육과정으로 구성한다.(2) 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별활동으로 편성한다.① 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술․가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어) 로 한다. 다만 , 초등학교 1, 2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐 거운 생활

교육과정은 교과별로 구성되어 있고 교과서만 통합되어 지도하던 것을 제 5차 교육과정에서는 교육과정 수준에서도 내용을 통합하여 구성하였다. 제 6차 교육과정기의 통합교과 개정을 거쳐, 제 7차 교육과정을 적용하고 있는 현행 초등학교 1․2학년 교육과정(2000년부터 시행)은 기존의 교과목 편제인 ‘국어’와 ‘수학’ 이외에 통합교과 과목으로 ‘우리들은 1학년’, ‘슬기로운 생활’, ‘바른 생활’, ‘즐거운 생활’이 편성되어 있다. 이 장에