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수업에서 배운 것을 통해 무엇을 알았나요?• 음~ 그런거 말고~• 그 전엔 뭐에 대해서 배웠어요?• 그렇죠. 원의 방정식의 개념이 한 점에서부터 일정한 거리만큼 떨어진 점들의 집합이라는 정의로부터 문제를 해결 할 수 있었어요.• 오늘 배운 것을 통해 뭘 알 수 있어요?• 네. 수학은 어려운 것
5페이지 | 1,300원 | 2009.11.26
Ⅰ. 교재 및 단원명 교 재 : 중학교 수학7 - 가 ((주)중앙교육진흥연구소, 강행고 외 9인 공저, 2001) 대단원 : Ⅲ. 문자와 식 중단원 : 1. 문자와 식 소단원 : ꊱ 문자의 사용 Ⅱ. 단원의 개관1. 교재면이 단원은 「문자와 식」,「등식」,「일차방정식」으로 구성되어 있다.일상생활에서 일어나
10페이지 | 1,200원 | 2004.06.23
모눈종이에 삼각기둥과 사각기둥을 그려 보아라.5. 빈 칸에 알맞은 숫자나 말을 써 넣어라.도형의 이름밑면의 모양옆면의 모양면의 수모서리의 수꼭짓점의 수육각기둥직사각형18직사각형68삼각기둥9순 서1. 단원선정이유2. 단원 분석3. 재구성 방향4. 단원개발5. 본 차시 지도안(2~3차시)
25페이지 | 2,300원 | 2009.02.03
( 수학 )과 본시 교수-학습지도안단원7. 분수장소3-2 차시1/2 교과서수학 98~99 (수학 익힘 93~97) 수업모형개념 형성 수업 모형본시주제분수의 정의 학급집단편성전체활동→개인활동→전체활동학습목표전체에 대한 부분의 크기를 비교하여 분수를 이해할 수 있다. 분수를 바르게 쓰고, 읽을
3페이지 | 800원 | 2009.02.03
문제를 제시할 때 사용할 수 있다. 이로써 학생들은 자신의 부족한 점이 무엇인지 확인 할 수 있으며 교사 또한 학생들의 성취도달 수준을 확인함으로서 적절한 피드백이 가능하다.1. 단원의 개요 및 목표2. 학습자 및 환경 분석3. 성취목표 진술4. 평가도구5. 과제분석6. 수업지도안7. 매체선정
6페이지 | 1,200원 | 2010.04.09
over 2 TIMES2 = 3 +- sqrt 57 over 4 9. 첨부자료 PPT 자료1. 단원의 개요 및 목표분석 2. 선수하위기능 분석 및 출발점행동분석 3. 학습자 및 환경 분석 4. 성취목표 진술 5. 준거 지향 검사 6. 교수전략 - 학습 지도안 7. 매체선정 및 선정의 근거8. 첨부자료 판서 계획9. 첨부자료 PPT 자료
19페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
수업은 이것으로 마치겠습니다.경청하며 이번시간에 배운 내용을 정리한다.경청하며 다음 시간에 배울 내용을 생각해 본다.인사한다.PPT2분7. 매체 선정 및 활용1) 동영상① 매체 선정 이유함수의 그래프라는 것은 추상적이어서 중3 학생들이 이해하는데 조금 어려움이 있을 것이라 생각되었다.
12페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
수업지도안목 차Ⅰ. 단원 계획1 단원명2 단원 개관3 단원의 구성4 단원의 학습 목표Ⅱ. 지도 계획1 지도 계통2 단원의 지도 계획 3 학습자 특성4 지도상의 유의점 Ⅳ. 본시 학습 지도 계획1 본시 학습 지도안Ⅰ. 단원 계획1 단원명Ⅱ. 문자와 식2 단원의 개관1. 수학적 언어로서
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
Skemp의 관계적 도구적 이해를 적용한 수업지도안 작성 중학교 1학년 평면도형
Skemp의 관계적-도구적 이해를 적용한 수업지도안 작성1. 주제 선정 이유요즘 많은 학생들은 시험, 수능 등의 이유로 인해 반복된 문제풀이와 암기에 의존한 수학 학습을 하고 있다. 그러나 이러한 수학 학습 방법은 적은 양을 공부할 때는 유용한 듯 보이나 학습할 양이 많아질수록 암기와 적용하기가
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
교수 학습지도 폴리아의 귀납추론을 적용한 수업지도안 고등학교 1학년 방정식
「교수-학습지도」폴리아의 귀납추론을 적용한수업지도안 1. 학습 이론 모델 - 폴리아의 귀납추론 -폴리아는 귀납을 관찰된 사실 뒤의 규칙성과 일관성을 찾으려고 하는 것으로 보고 있으며, 엄밀하게 제시된 수학은 체계적인 연역 과학이지만, 만드는 과정의 수학은 실험적인 귀납적
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29