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국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제 주요섭의 사랑손님과 어머니 를 중심으로
교육할 수 없다. 따라서 학교 교육은 학습자의 문제 해결력, 정보 처리력, 창의력, 조직력 등과 같은 사고력을 길러 줄 수 있도록 변화되어야 한다. 교과서에 나타난 교육 과정 반영 양상을 살피기 위해 사랑손님과 어머니를 중심으로 각각의 교육 과정 내용과 연관되는 문학 이론을 간단히 살펴 본 후,
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
국어 교과서 수록 현대소설 교육의 실제 우상의 눈물을 중심으로
교육대학원 2008 성장소설을 통한 문학 교육 연구 / 이진아 아주대 교육대학원 2008 교실 내 권력의 문제를 다룬 소설 비교 연구 : 「아우를 위하여」,「우상의 눈물」,「우리들의 일그러진 영웅」을 비교 연구함/ 황명훈 신라대 교육대학원 2002 전상국의 성장소설 연구 : 악의 체험을 중심으로 / 황성애
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
현대시 국어 교과서와 정전 및 교육과정-2007 개정 교육과정 교과서 중심으로
관, 작품 해석 방법에 따라반어, 역설, 풍자 등화자, 시점작품의 창작 배경, 인물, 사건내용과 사회∙문화적 상황을 바탕문학 작품의 맥락해석, 평가자신의 삶 문학적으로 성찰, 문학을 생활화문학의 효용Ⅱ. 교육과정 분석Ⅱ.1. 2011 개정 중학교, 고등학교, 선택과목 문학 비교국어 Ⅰ국어 Ⅱ지
38페이지 | 2,400원 | 2015.06.01
한국사회 민주주의 신장을 위한 사회과교육 - 언론매체를 활용한 비판적 사고력 신장교육의 필요성을 중심으로
관적이고 비판적으로 바라봄으로써 사회가 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 해야 하며 따라서 학교에서는 이를 가능하게 하는 비판적 사고력을 신장시킬 수 있는 교수학습이 이루어져야 한다. Ⅲ. 사회과교육과 비판적 사고력1. 사회과교육의 목표교육과정에 제시된 사회과교육의 목표는 다음과
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[교육학] 교과내용 연계성 분석 -초등학교 5, 6학년과 중학교 1, 2학년 7차 교육과정 국어교과 중심으로
>- 초등학교 5, 6학년과 중학교 1, 2학년 7차 교육과정 국어교과 중심으로 -목 차Ⅰ. 서론1. 주제선정이유2. 관련 이론Ⅱ. 본론1. 체제 분석2. 체계 분석3. 국어 교과서 문학 부분 분석4. 국어 교과서 문법(국어지식) 부분 분석Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론1. 주제선정이유
22페이지 | 2,400원 | 2008.06.27
국어이해교육론 1. 중심 생각의 의미중심 생각의 의미 파악에 앞서 중심생각은 텍스트로부터 나오기 때문에 텍스트의 의미를 정의할 필요가 있다. 텍스트의 사전적 의미 : 문장보다 더 큰 문법 단위. 문장이 모여서 이루어진 한 덩어리의 글.텍스트의 사전적 의미는 이러한데,
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
국어이해교육중심 생각 찾기 관련 논문 세 편 요약중심생각 찾기 책략의 교수-학습 방법에 관한 연구조선희본 논문은 중심생각 찾기 능력을 단순히 읽기에서 필요한 능력으로 보지 않고 학습의 전반적인 성취도를 좌우하는 요인으로 보고 이 능력을 효율적으로 향상시키기 위한 교수-학습 방법에
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
갈암 이현일의 성리학, 갈암 이현일의 경세관, 갈암 이현일의 민본정치론, 갈암 이현일의 理(이)중심적 사고, 갈암 이현일의 율곡 이이 비판, 갈암 이현일의 복제 문제, 갈암 이현일과 전통유학 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 갈암 이현일의 성리학Ⅲ. 갈암 이현일의 경세관Ⅳ. 갈암 이현일의 민본정치론1. 신뢰성
21페이지 | 7,500원 | 2011.04.03
[사회과교육연구계획서] 역사적사고력 평가 문항 개발을 통한 사고력 중심 역사수업만들기 방안
사고력 중심 역사 수업사고력 중심 역사 수업이란 역사 수업시 기본적인 목적을 역사적 사고력 향상에 두고 수업을 진행시키는 것을 의미한다. 2. 이론적 배경가. 이론탐색1) 역사적 사고력역사교육에 있어서 역사적 사고력에 관한 논의의 흐름은 크게 두 갈래로 나뉘어 연구되어 왔다 일반적인 사
10페이지 | 1,400원 | 2004.08.10
[졸업] [국어 교육,논문,졸업논문, 석사논문] 교육과정과 대단원 목표의 상관성을 중심으로
교 육 학 석 사 학 위 논 문중학교 국어 교과서 시 단원연구-교육과정과 대단원 목표의 상관성을 중심으로-2008 년 8 월 교 육 학 석 사 학 위 논 문중학교 국어 교과서 시 단원연구-교육과정과 대단원 목표의 상관성을 중심으로-이 논문을 교육학석사 학위논문으로 제출함.교
137페이지 | 9,800원 | 2008.08.05