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, 체험학습, 발표와 토론 중시국내외 대안학교의 실천사례: 외국 대안학교: 영국(서머힐 학교, 샌즈 학교), 미국의 자유학교, 독일의 발도르프 학교국내 대안학교: 풀무농업고등기술학교, 영산성지고등학교, 성지학교 등◈Sands School◈Summerhill School미래의 학교◈디지털 고등학교 (Nailsea School)
13페이지 | 800원 | 2019.05.14
발도르프 수공예 놀이가 유아의 감성지능 및 창의적 표현에 미치는 영향
발도르프에 관한 책 찾아보기)10.02:논문 수집10.09:자료수집 10.16:자료수집 결과보고10.23:자료분석 및 논문수정10.30:자료분석 및 PPT초안11.20:PPT보안 및 수정11.27:PPT 완성12.04:발표 준비 및 연습본론3. 연구절차(팀프로젝트 절차)2) 자료수집 과정-국회도서관 논문(발도르프 수공예놀이가 유아의 감성
26페이지 | 800원 | 2019.05.14
발표의 자유도 허용`양산: 다양성의 원리, 질보다 양을 강조- 많이 산출할수록 우수한 아이디어가 나올 확률이 커지므로`결합과 개선: 독창성의 원리, 자신이나 남의 아이디어를 두 개 이상 결합시켜 새로운 아이디어를 만들어냄③체크리스트: 창의적 사고를 유발시키는 질문형태로 검목표를 만들어
134페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
[생태유아교육] 우리나라 생태유아교육의 현황 및 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오
발도르프 프로그램, 공도육아 프로그램 등 하나의 유아교육 프로그램이 실현되기 위해서는 자체적인 교사양성 프로그램이 마련되어야 하듯이 생태유아교육이 현장에 정착되기 위해서는 생태유아교사 양성이 필수적이다. 여건이 허락한다면, 생태유아교사의 양성과 연수, 관련 프로그램을 개발, 생태
10페이지 | 2,000원 | 2019.02.02
[생태유아교육] 우리나라 생태유아교육의 현황과 문제점을 살펴보고 향후 과제에 대해 논해 보시오
발표대회를 정기적으로 개최하고 모범사례들을 유아교육 현장에 널리 보급하는 노력이 필요하다. 생태유아교육의 현장 확산과 정착은 실천사례를 보여주는 것보다 더 좋은 방법은 별로 없는 것으로 보인다. 유치원이나 어린이집에서의 생태유아교육 관련 실천사례는 생태유아교육 실천 프로그램 사
11페이지 | 2,000원 | 2019.02.02
[생태유아교육] 생태유아교육의 문제점과 개선방안에 대해 본인의 의견을 기술하시오
발표대회를 정기적으로 개최하고 모범사례들을 유아교육 현장에 널리 보급하는 노력이 필요하다. 생태유아교육의 현장 확산과 정착은 실천사례를 보여주는 것보다 더 좋은 방법은 별로 없는 것으로 보인다. 유치원이나 어린이집에서의 생태유아교육 관련 실천사례는 생태유아교육 실천 프로그램 사
12페이지 | 2,000원 | 2018.12.21
[생태유아교육] 우리나라 생태유아교육의 현황과 문제점에 대해 살펴보고 개선과제에 대해 서술하시오
발표대회를 정기적으로 개최하고 모범사례들을 유아교육 현장에 널리 보급하는 노력이 필요하다. 생태유아교육의 현장 확산과 정착은 실천사례를 보여주는 것보다 더 좋은 방법은 별로 없는 것으로 보인다. 유치원이나 어린이집에서의 생태유아교육 관련 실천사례는 생태유아교육 실천 프로그램 사
14페이지 | 2,000원 | 2018.12.08
[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
발표하는 기회를 가질 수 있다. 대집단활동을 통해 영유아는 주요 경험에서 요구되는 다양한 활동에 참여할 수 있고 집단의 일상적인 경험의 레퍼토리, 공동체의식, 집단 일원으로서의 소속감과 리더쉽, 집단의 문제해결 경험 등을 하게 된다.하이스코프 프로그램에서 반일제와 종일제의 하루 일과는
12페이지 | 4,500원 | 2018.09.07
[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오2
발표하는 기회를 가질 수 있다. 대집단활동을 통해 영유아는 주요 경험에서 요구되는 다양한 활동에 참여할 수 있고 집단의 일상적인 경험의 레퍼토리, 공동체의식, 집단 일원으로서의 소속감과 리더십, 집단의 문제해결 경험 등을 하게 된다.(7) 환경구성 및 평가① 환경구성인지 중심 교육과정을 운
13페이지 | 4,500원 | 2018.09.07
[영유아교수방법] 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법에 대해 비교설명하고 자신이 현장에 적용할 경우 어느 것을 택할것인지, 그 이유
발도르프 교육, 생태유아교육 등이 있다.프로젝트 접근법은 교육학적 모델과 방법이라기보다 영유아를 위한 교육과정의 한 부분으로 다양한 양상과 보완적인 관계에서 기능하는 접근법으로 생각되며, 반면 레지오에밀리아 접근법은 단일이론을 체계로 한 접근법이 아닌 아이들의 보호와 교육에 대한
9페이지 | 2,000원 | 2018.07.26