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문학과 문화사-중세의 문예이론1. 중세 사회와 문학중세는 대략 기원후 500년부터 1500년까지를 가리킨다. 이 시기는 흔히 신앙의 시대 또는 암흑기로 알려져 있다. 오랜 영화를 이끌어 오던 그리스 로마 문명이 게르만족, 구체적으로는 고트족의 침입에 의해 멸망한 뒤 유럽 지역에 나타난 특징적인 문
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
문예부흥기와 종교개혁기의 교육 인문주의 Humanism교육
문예부흥기와 종교개혁기의 교육인문주의(Humanism) 교육중세와 르네상스인문주의 교육사상의 개념휴마니타스(humanitas)에서 유래모든 인간적인 것을 의미함과 동시에, 인간으로서 당연히 갖추어야 할 자세나 인간을 인간답게 하는 본성을 옹호하고 실현하려는 입장넓은 의미- 인간성 존중의 태도를
21페이지 | 800원 | 2019.05.14
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3페이지 | 2,000원 | 2017.05.18
◈ 문예계의 좌우대립 ◈젊은 문인 기성 문인━ 1920년대 말. 혁명문학 논쟁으로 인한 대립 ━ 국민당의 탄압으로 두 문인들간의 손잡음━ 공산당의 반국민당 세력의 통일전선 주장━ 젊은 문인과 기성문인에게 협력 요구좌련혁명적 문학진보적 문학공산당 인사장광자,전행촌풍내초,정백기
11페이지 | 800원 | 2016.11.10
제8강 문예계의 이념논쟁 3. 新月派와 좌익작가들의 논쟁新月社의 등장 1928年3月 상해에서 조직한 문학단체서지마, 호적, 양실추 등의 서구유학생출신 문인들이 창설 대표적인 작품주로 현대시의 연구와 창작, 비평에 주력현대시의 격률화 시도 - 내재적인 화해와 외형적인
12페이지 | 800원 | 2016.11.10
문예비평교육론교수학습지도안목차Ⅰ. 학습자 분석 및 수업 환경 분석Ⅱ. 단원 설정Ⅲ. 지도상 유의점Ⅳ. 본시 학습지도안Ⅴ. 부록 - 학습지Ⅰ. 학습자 및 수업환경 분석1. 학습자 분석⦁성실고등학교(서울 지역 남녀공학) 2학년 3반 34명.⦁문학수업에 흥미와 열의를 갖고 참여하는 학생들.⦁
12페이지 | 1,400원 | 2016.05.11
신춘문예 당선작 동시 철이 네 우편함 김영두&동화너같은 사람이 될래 최태림
신춘문예 당선작 동시 철이네 우편함 / 김영두줄거리: 철이네 우편함은 강가 숲 속 소나무에 있다. 그 이유는 철이네 편지를 배달하려면 강가를 건너야 하는, 집배원 아저씨의 수고를 덜어주기 위한 철이 아버지의 마음 때문이다. 며칠에 한 번 씩 우편함에서 편지를 찾아가는 철이 아버지는 어느
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
문예사조의 이해 『마담 보바리』목차1. 『마담 보바리』의 시대적 배경2, 『마담 보바리』의 줄거리3. 『마담 보바리』에 대한 기존 비평4. 『마담 보바리』에 대한 견해 및 감상1. 『마담 보바리』의 시대적 배경『마담보바리』가 출간된 1857년은 낭만주의의에 대한 반동으로 리얼리즘과 자연주
3페이지 | 1,000원 | 2015.09.15
문예사조의 흐름산업혁명 이전부터 자본주의의 맹아는 서서히 자라고 있었다. 가내수공업 등 다양한 과도기적 생산 형태가 자본을 만들기 시작한 것이다. 자본이 만들어지기 시작했다는 말은 경쟁에 따른 빈부의 격차가 발생하기 시작했다는 것을 의미한다. 하지만 이는 아주 원시적인
3페이지 | 1,000원 | 2015.09.15
마술적 리얼리즘과 1. 붐 소설과 마술적 리얼리즘1940년대 이전의 라틴아메리카 문학은 농민이나 광부들이 자본주의 체제에 종속되어가는 과정을 연대기적 서술형태로 그린 사실주의 소설이 주류를 이루고 있었다. 이러한 혼란이 가라앉자 라틴아메리카 작가들
5페이지 | 1,000원 | 2015.09.15