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국가주의가 성취되었다. 그러던 중 19세기에 이르러 Napoleon의 침략주의에 부딪치게 되어, 각국에서는 국가적․ 국민적 사상이 대두하여 국민교육의 필요성을 더욱 고조시켰다. 그리하여 국가주의는 교육의 국가관리, 국가적 교육제도의 조직, 그리고 의무교육제도의 발달과 촉진 등 주로 교육체제에 많
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
국가주의 교육의 발달 - 피히테의 교육사상, 슐라이에르마허의 교육사상, 오웬의 교육사상
국가주의 교육의 발달 - 피히테의 교육사상, 슐라이에르마허의 교육사상, 오웬의 교육사상목차국가주의 교육의 발달I. 피히테의 교육사상II. 슐라이에르마허의 교육사상III. 오웬의 교육사상1. 성격형성론2. 유아학교국가주의 교육의 발달교육은 국가가 관리해야 하는가? 교회가 관리해야 하는가?
11페이지 | 3,000원 | 2015.10.26
REPORT* 8장. 국가주의와 국민교육* 9장. 심리적 개발주의교육 Ⅰ. 국가주의와 국민교육제1절 국가주의 교육(19C)1. 특징 : 개인의 성장과 발달보다 국가의 발전 및 존속을 우선으로 하는 교육사상.국가가 관리하고 지원하는 공교육 제도가 발전하게 됨.국민의 공통성과 동질성을 확보하기 위해 모국어
13페이지 | 1,200원 | 2010.06.29
9. 국가주의와 공교육제도의 성립가. 국가주의1) 개념-모든 가치와 결정이 국가의 보존과 발전에 기초를 두어야 한다는 이념▶국가주의 교육이란 교육을 통해 국가의 유지와 번영을 추구. 즉 국민을 교육시켜 국가에 충성하고 봉사하게 하며 국가의 부를 증진시키고 군사적 힘을 배양하여 강한 국가
4페이지 | 800원 | 2009.11.07
국가주의 교육사상가요한 고틀리프 피히테개 요독일 관념론의 대표적 철학자칸트를 계승한 문화적 국가주의자로서 민족주의 교육사상의 선도자독일국민에게 고함-독일 국민의 정진적 통일이 독일 재건의 유일한 길임을 굳게 믿음국가적 교육을 새교육이라 부르고 페스탈로치의 교육론에서
7페이지 | 800원 | 2019.05.14
근대 유럽의 교육(국가주의, 신인문주의)전체주의적인간주의적1. 시대구분1) 거시적 시대구분2) 미시적 시대구분1) 거시적 시대구분 : 17~19c2) 미시적 시대구분 : 영국의 명예혁명(1688), 미국의 독립(1776), 프랑스 혁명(1789)2. 시대적 배경◇ 시대적 배경1) 1798년 프랑스 시민혁명 후 여러 정권의 교체
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
중국의 국가주의 교육에 대해※목차∎들어가며 ∎학교 교육-동요 ∎학교 교육-도덕교육 ∎학교 교육-학생군사훈련 ∎애국주의 교육의 배경 ∎실제 사례 조사-인터뷰 ∎중국 애국교육의 한계 ∎마무리하며 ∎참고문헌 ∎들어가며지난 4월 27일, 2008 베이징 올림픽 성화봉송을 보기 위해 재한
20페이지 | 1,800원 | 2009.07.23
(국가주의) 공교육 사상의 발달과 공교육 제도의 성립목차(국가주의) 공교육 사상의 발달과 공교육 제도의 성립I. 근대 공교육 사상의 발달II. 공교육 제도의 성립1. 영국2. 프랑스3. 미국(국가주의) 공교육 사상의 발달과 공교육 제도의 성립1) 근대 공교육 사상의 발달중세 이후 유럽의 학교는 종
10페이지 | 2,500원 | 2015.10.26
국가주의 등장과 공교육사상1. 공교육제도의 성립 배경-공교육 발전에 큰 기여를 한 종교개혁가 루터공교육의 공적 개념 강조.교육의 공공성과 대중성을 역설, 정부의 일차적인 관심사가 되어야한다고 주장.루터의 의무교육강조, 교육의 국가책임론은 독일 고타교육령(1642), 미국의 메사추세츠 교
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육학개론] 근대교육의 이해 - 문예부흥과 교육, 종교개혁과 교육, 실학주의와 교육, 계몽운동과 교육, 국가주의와 교육, 발달주의와 교육
근대교육목차1. 문예부흥과 교육2. 종교개혁과 교육3. 실학주의와 교육1) 인문적 실학주의2) 사회적 실학주의3) 감각적 실학주의4. 계몽운동과 교육1) 합리주의2) 자연주의3) 신인문주의5. 국가주의와 교육6. 발달주의와 교육참고문헌1. 문예부흥과 교육문예부흥(Renaissance)의 근본사상은 중세의
10페이지 | 2,200원 | 2015.10.04