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생명·존중 덕목에 관한 교과서 분석 및 대안 사례 적용 교수·학습 지도안
생명존중 덕목에 관한 교과서 분석 및대안 사례 적용 교수학습 지도안목 차Ⅰ. 가치덕목1. 가치 덕목의 개념2. 가치덕목 선정이유Ⅱ. 교과서 분석1. 제재의 구성 및 차시 계획2. 각 차시별 교수 학습 내용3-1,2 교과 사례 분석4-1,2 교과 사례의 개선방안 5-1,2 보완 자료Ⅲ. 지도안1. 지도안
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
도덕 보고서 덕목에 관한 교과서 분석 및 대안사례를 활용한 교수 학습 과정안
도덕 보고서‘효’덕목에 관한 교과서 분석 및 대안사례를 활용한 교수.학습 과정안- 목차 -▣ 제재 덕목에 관한 연구 ▣ 교과서 분석 및 대안사례 제시Ⅰ. 교과서 분석 및 문제점 지적 Ⅱ. 대안사례 제시 ▣ 단원의 학습계획 Ⅰ. 제재명 Ⅱ. 제재의 개관 Ⅲ. 제재의 구성 및 차시 계획 Ⅳ. 지도상
20페이지 | 2,100원 | 2015.03.29
생명,존중 덕목에 관한 교과서 분석 및 대안 사례 적용 교수 학습 지도안
도덕 보고서(‘생명존중’ 덕목에 관한 교과서 분석 및대안 사례 적용 교수학습 지도안)목 차Ⅰ. 가치덕목1. 가치 덕목의 개념2. 가치덕목 선정이유Ⅱ. 교과서 분석1. 제재의 구성 및 차시 계획2. 각 차시별 교수 학습 내용3-1,2 교과 사례 분석4-1,2 교과 사례의 개선방안 5-1,2 보완 자료Ⅲ.
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
사회과학습(교육,수업)성격,목표, 사회과학습(교육,수업)기본방향,내용, 사회과학습(교육,수업)과 전자교과서,통합교육,창의성신장학습방법 분석
사회과학습(교육, 수업)의 성격, 사회과학습(교육, 수업)의 목표, 사회과학습(교육, 수업)의 기본방향과 내용, 사회과학습(교육, 수업)과 전자교과서, 통합교육, 사회과학습(교육, 수업)의 창의성신장학습 방법 분석Ⅰ. 사회과학습(교육, 수업)의 성격Ⅱ. 사회과학습(교육, 수업)의 목표1. 사회과 교육과
12페이지 | 5,000원 | 2011.04.05
절제(節制) - 덕목 분석,교과서 사례분석,학습지도안,대표지도안
절제(節制)Ⅰ. 덕목 분석Ⅱ. 교과서 사례분석Ⅲ. 대안사례를 적용한 교수⁃학습지도안Ⅳ. 대표지도안- 목 차 -Ⅰ. 덕목 분석 1. 절제(節制)의 의미 ‘절제’란 모든 것을 분에 넘치지 않도록 알맞게 조절한다는 뜻으로, 방종에 흐르지 않도록 감정적 욕구를 이성으로써 제어하는 일을 말한다. 아무
26페이지 | 2,600원 | 2015.03.29
성실 도덕과 교육 과정 -배려란 덕목, 현행 교과서에서의 문제점과 이에 대한 교과서 대체 자료와 수업 방안교수 학습 과정안
교과서에 대체나 추가가 됐으면 하는 장애ox퀴즈와 외눈박이 나라 만화를 교재로 하여, 실제 장애학생이 되어보는 장애체험수업을 기획해 보았다.외눈박이 나라 만화(출처 - 초등미술학습교육만화)장애 ox퀴즈(출처 - 장애이해교육센터)우리가 당연하다고 생각하는 상식, 과연 그럴까요? O X로 표시해
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
교육 내용 상세화 작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다 입문기 문학 언어의 지도 방법 실제 교육 내용의 문제점 일반학습지에서 다루는 문학 언어 지도자료 교과서 반영 실태
교육 내용 상세화(문학 : 작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다.)☆ 목 차 ☆1. 개념2. 문학적 언어표현 지도의 목적 및 필요성3. 교육적 의의4. 교과서 반영 실태5. 일반학습지에서 다루는 문학 언어 지도자료6. 실제 교육 내용의 문제점7. 입문기 문학 언어의 지도 방법1. 개념
33페이지 | 3,100원 | 2015.03.29
세계의역사_세계의 역사 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시사항을 유념해 주시기 바랍니다 (2)
2023학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목명:세계의역사학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):공통형- 이하 과제 작성과제명세계의 역사 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습
4페이지 | 2,000원 | 2023.08.03
수업지도안 교과서 분석 3 3 호수 호수 학습지도안 호수 수업지도안 호수 공개
학습자는 작가가 어떤 방식으로 글을 써야 독자가 이해하기 쉬운지에 대해 생각해보는 시간을 갖게 됨으로써 자신이 글을 쓸 경우에 어떻게 써야할 지에 대해 스스로 깨달을 수 있는 기회가 될 것이다. 그리고 이 활동을 통해 학생들은 독자의 입장과 작가의 입장을 모두 이해함과 동시에 그들의 관계
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
여성의삶과문화3공통 여성의삶과문화 교과서정독한 후 이 교과목 성격과 바람직한 학습방향및방법대한 자신의생각을 서술하시오0k
여성의삶과문화3공통 여성의삶과문화 교과서정독한 후 이 교과목 성격과 바람직한 학습방향및방법 자신의생각을 서술하시오0k문화교양학과 여성의삶과문화3공통 여성의 삶과 문화 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 유의
13페이지 | 9,000원 | 2023.03.10