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공정하고 신뢰롭게 정리해두어야 한다.5) 평가 결과의 해석 및 활용① 결과에 대한 분석적종합적 해석, 상대적절대적 해석, 개인적집단적 해석이 필요하다.② 평가의 결과를 바르게 해석하여 본래의 평가 목적 외에 다른 목적으로 이용되지 않도록 유의해야 한다.③ 평가 결과의 보관과 비밀 유
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공시제가 연계될 수 있도록 해야 한다. 3) 인사 및 조직제도의 쇄신 전문성을 비롯한 정책 및 기획역량 제고를 위해 순환보직 인사제를 개선할 필요가 있고, 성과제의 확대와 지방교육고시제의 도입, 중앙과 지방 간 인사교류 확대 등 다양한 인사쇄신방안이 조속히 강구되어야만 한다. 조직운영도 탄
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공정한 절차를 통해 선발하는 것이다. 아무리 좋은 제도라도 실제 선발된 구성원이 목표모델이 되지 못한다면 탤런트 매니지 먼트는 성공하기 어려울 것이다.셋째, 탤런트로 선발된 구성된 구성원을 체계적으로 육성하고 지속적으로 동기부여 함으로써 유지하는 것이 중요하다. 어느 컨설팅 회사의
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교원정보소양인증제 중요성,목적,내용, 교원정보소양인증제 운영체계, 교원정보소양인증제 활용,평가, 교원정보소양인증제 개선방안,내실화방안
사회와 교사의 소양백석기(1997), 교원의 정보소양 교육과 자격인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터임후남(2008), 교육정보공시제 시행 의미와 전망, 한국교육개발원 교육정보공시센터 소장한국교육학술정보원(2000), 교육정보화 백서, 교육부
12페이지 | 5,000원 | 2010.10.23
[교육학개론] 일제고사의 문제점과 우리교육의 발전 방향
공정성을 위해 시험 감독을 강화 하겠다고 발표했다. 이러한 처사는 학생들을 암묵적인 범죄자로 취급하는 것이다. 학생들의 학습 의욕과 학습 성취도를 향상시키는 가장 근본적인 방법은 교사가 진심으로 학생들의 인격을 존중하고 학생들이 개인의 가치와 자질에 따른 목표를 달성 할 수 있다는 믿
14페이지 | 1,400원 | 2010.09.27
공정하고 타당한 평가 실시 및 결과 활용을 통해 교원의 지속적인 능력개발을 유도한다.○ 교원의 전문성 신장을 지원함으로써 학교 교육의 질 향상 및 공교육에 대한 신뢰를 제고한다.2동료교원 평가○ 교장, 교감 및 동학년, 동교과 교사들이 교사 각각의 학습ㆍ생활 지도 영역 및 교장・교감의 학
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공시제‘에 따라 학생과 학부모에게 전달되고, 이 정보가 대학선택의 기준이 될 때 시장에서 퇴출될 대학과 그에 따른 승패는 신속히 가려지게 된다. 평가와 그에 따른 정보공개의 경우 일차로 평가의 공정성과 투명성 및 객관성이 생명이다. 매년 엄청난 재정지원을 받아온 국립대학과 교비예산의 3%
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공정하고 성실하게 교사들의 지도에 대하여 만족여부를 답해야 한다. 아울러, 교사들은 공정하게 동료교원을 평가하고, 학생과 학부모의 의견을 경청하여 교육방법 개선에 힘을 쏟아야 하는 제도이다.”, “교육과학기술부가 제시하는 교원평가제의 목적은 첫째, 교사의 학습 및 생활지도에 관한 전문
9페이지 | 1,400원 | 2010.08.20
공시제를 통해 대학간 경쟁을 유도하여 고등교육 구조개혁을 추진하고, 명확한 평가기준과 척도를 갖춘 투명한 독립 국가평가기관 개발로 교육서비스의 질 보장하는 것도 좋다. 외국기관의 국내시장 진입 허용으로 경쟁을 유도하고, 고등교육규제를 지속적으로 완화하며, 교육재정을 고등교육에 더
39페이지 | 2,100원 | 2010.08.20
공시제 활용3. 평가기관의 평가역량① 공정성 - 기능적 독립성이 요구됨. ② 기능성 - 추진기구와 협의기구를 분리 운영이 필요함.③ 전문성 - 평가에 대한 전문성, 분야별 정책에 대한 전문성이 필요함.4. 평가대상기관의 호응① 적합성 - 신법은 “국민의 신뢰” 삭제, “능률성. 효과성 및 책임성
13페이지 | 2,000원 | 2010.05.27