평생교육프로그램 사례조사

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본문내용
3.1 SWOT 분석
어떤 기업의 내부 환경을 분석하여 강점과 약점을 발견하고, 외부환경을 분석하여 기회와 위협을 찾아내어 이를 토대로 강점은 살리고 약점은 죽이고, 기회는 활용하고 위협은 억제하는 마케팅 전략을 수립하는 것을 말한다. 이때 사용되는 4요소를 강점·약점·기회·위협(SWOT)이라고 하는데, 강점은 경쟁기업과 비교하여 소비자로부터 강점으로 인식되는 것은 무엇인지, 약점은 경쟁기업과 비교하여 소비자로부터 약점으로 인식되는 것은 무엇인지, 기회는 외부환경에서 유리한 기회요인은 무엇인지, 위협은 외부환경에서 불리한 위협요인은 무엇인지를 찾아낸다. 기업 내부의 강점과 약점을, 기업 외부의 기회와 위협을 대응시켜 기업의 목표를 달성하려는 SWOT분석에 의한 마케팅 전략의 특성은 다음과 같다.
참고문헌
2009 영등포구 통계연보.
2010 영등포구 통계연보.
[평생교육방법론]교안 6주차 2교시.
[평생교육방법론]교안 7주차 2교시.
[평생교육방법론]교안 7주차 1교시.
[평생교육프로그램개발론]교안 10차시 1교시.
최주호, 최영준. 바리스타 교육프로그램 개발을 위한 기초연구 (Foundation Study on A Development of Barista Training Program). 2010, 한국 : 한국관광레저학회.
황석원. 기술교육에서 학습전이 촉진을 위한 전이체제(transfer systems) 구축 방안 연구 = A Study for Transfer Systems to enable Transfer of Learning in Technical Education. 2008, 서울 : 한양대학교 대학원 교육공학과
삼성경제연구소 ‘2011년 세계경제 및 한국경제 전망’.
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