코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의

의의 발달    2. 교육사상가       1) Richard Mulcaster       2) Walfgang Ratke Ⅴ Johann Amas Comenius의 사상    교육사상       로크의 교육사상Ⅵ 교육사적 의의 ☆ 동방항로에 대한 개척의 노력 ⇒ America 발견, 희망봉의 회항과 세계의 일주Result – 기독교의 세계관 붕괴, 유럽사람들의 세계관 동요☆ Copernicus와 Galilco의 천문학, Newton의 물리학, Bacon의 귀납법 ⇒ 우주관 변화☆ Havey의 생리학, Pescartes의 합리주의 철학등이 제창 ⇒ 인생관 변화

코메니우스에 대한 이해를 통해서 우리는 그의 근대교육에 미친 영향력의 지대함을 높이 평가해야 할 것이다. 4. 결론사실 코메니우스의 교육원리를 몇가지로 제시하기란 쉽지 않다. 그만큼 그의 관심영역이 광범위하기 때문이다.제한적이나마 그의 범지학적 교육철학에 투영된 교육과정관을 몇가지로 정리해 보기로 한다. 첫째, 그는 인간의 전인성을 무엇보다도 중시한 전인교육 사상가이다.둘째, 코메니우스는 자신이 제안한 교수방법을 사용함

코메니우스의 사상이 유아교육에 미친영향00Ⅰ. 서 론어느 시대이든 뛰어난 사상가가 출현하여 민중을 올바른 길로 인도한다. 그들은 민중들에게 바른 가치관을 제시하기도 하며, 바른 철학을 제시하여 인간계의 지대한 영향을 미치게 된다. 인류의 복지와 평화에 지대한 공헌을 한 인물들을 꼽을 때 빼놓을 수 없는 인물이 현대교육의 창시자 코메니우스다. 현대교육사에서 코메니우스의 위치는 대단히 중요하다. 현대교육과 코메니우스와의 관계는

교육방법 및 교사역할105. 교육내용1)은물의 조건-112)은물과 작업-11①은물이론②작업이론③은물과 작업의 교육적 가치3)노래와 게임(어머니의 노래와 사랑의 노래)-154)옥외활동-155)정원활동-15Ⅲ.결론6.교육사적 의의1. 프뢰

코메니우스(1) 시대적 상황(2) 17세기 실학주의와 교육 1) 사회문화적 배경 2) 실학주의의 의미 3) 코메니우스의 대표적 저서2. 주요 이론1) 코메니우스의 교육사상의 이론적 근거 2) 범지학적 교육론3) 직관교수3. 교육사상 1) 범지학적 교육론2) 교육 목적*학교 교육의 단계 3) 교육 내용4) 교육 방법4. Feed Back1) 코메니우스의 교육사상이 갖는 의의와 현대 교육에 주는 시사점2) 교육사적 의의3) 코메니우스 사상의 비판점4) 감 상5. 참고 문헌1.