[미술교육] 캐릭터 디자인 학습지도안

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개념과 중요성, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 보급과 수업절차, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 품질인증과 미술교육, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점과 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 개념Ⅲ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 중요성Ⅳ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 보급1. 학습의 흥미를 유발시키는 S/W의 보급2. 학습자가 쉽게 따라할 수 있는 S/W의 보급3. 학습자-교사 간

7차 교육과정미술과 교과 분석 및 문제점 개선 방안차 례Ⅰ. 서론1. 미술교육이란? 2. 해당교과 내용 선정 이유3. 교사용 지도서 분석Ⅱ. 본론1. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교2. 교과서 분석3. 만화와 애니메이션 단원 수업 지도안Ⅲ. 결론1. 제7차 미술과 교육과정의 문제점2. 교육여건과 교실환경의 문제점3. 제7차 미술과 교육과정의개선방안4. 맺는말Ⅰ. 서론1. 미술교육이란?미술교육학을 논의하기 전에 미술과교육과 미술교육

학습 진도도 맞추고 학생들의 다중지능을 계발할 수 있는 기회를 갖도록 했다.-연극 전 복식호흡 익히기 : 신체운동지능-연극 대사 학습하기 : 언어지능-연극 중간 삽입되는 노래나 뮤지컬형태의 연극 : 음악지능-무대의 동선구조학습과 배경 설치 : 공간지능-연극 중 다양한 동작 : 신체운동지능-연극 후 동료 평가지 작성 : 인간친화지능3. 구성주의적 수업에서 다중지능의 활용구성주의 교육은 교육환경 조성에 초점이 맞추어졌다. 교사는 풍부한

미술 통합교육계획서: 문학작품 이름, 간단한 줄거리, 대상 제시, 그 대상을 정한 이유, 가면과 의상 디자인한 스케치.> 과제에 관한 것은 예시를 정확히 보여준다. 예) 돈키호테/ 간단한 줄거리/ 대상: 돈키호테/ 이유 : 돈키호테의 성격이 나와 비슷한 것 같아서 / 가면과 의상 디자인 스케치한 것. (주인공 시대 의상, 캐릭터의 성격이 반영된 가면 디자인 문학작품 내용 중 상황 제시.)*세계의 축제 내용과 특징 및 가면의 역사를 문학작품을 통하

미술실기52만화보고 그리기만화책 보고 그리기210미술실기16캐릭터 알기캐릭터에 대해 조사해보기212미술실기30캐릭터 그려보기캐릭터 그려보기214미술실기620캐릭터 그려보기자신의 캐릭터 그리기216미술실기74만화책 만들기스토리구성 117국어실기11만화책만들기작가 되어보기118미술실기9만화책만들기작가 되어보기220미술실기2) 교수학습지도안일 시(차시)2001년 ( 6 )월( 20 )일 ( 수 )요일( 1-2 /2차