[민속예술의이해] 박첨지 꼭두각시놀음의 기원과 주제의식 그리고 등장인물과 내용을 통한 분석

민속극의 구비요건2) 연극의 구비요건2. 연구1) 김재길2) 조동일3) 임재해4) 박진태Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론이 탈춤과 함께 우리 고전극의 한 종류이면서 색다른 것은 주인공 박첨지의 일대기적 성격을 지닌다는 점이다. 즉, 박첨지 일가의 파탄과 구원이라는 줄거리를 일관적으로 지니고 있다. 은 삶의 덧없음을 상징적으로 묘사한 내용을 담고 있는 격조 높은 인형극이다. 의 등장인물은 채록본에 따

의식의 하나인 농악 굿 놀이에서 시작되었다고 하는 설도 있으나, 아직 확실히 규정하기는 어렵다. 하지만 한국의 인형극인 꼭두각시놀음은 우리와 가장 깊고 복잡한 관계를 가졌으며 우리의 시대상과 가치관을 극으로 표현한 것임을 알 수 있다. 꼭두각시놀음은 처음에 단순했던 것에서 여러 시대를 지나오는 동안에 차차 그 내용이 필요에 의해 하나 둘씩 부가되고 변형되기도 했다. 또한 그 시대에 있어서도 뚜렷한 사회상을 풍자적으로 표현 반

꼭두각시놀음의 기원론Ⅲ. 꼭두각시놀음의 발전Ⅳ. 박첨지놀이의 유래Ⅴ. 박첨지놀이의 사건전개Ⅵ. 박첨지놀이의 연행내용Ⅶ. 박첨지놀이의 효과와 주제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론꼭두각시놀음 역시 탈춤 연구와 마찬가지로 기원을 밝히는 역사적 연구에서 내용을 체계적으로 분석하는 구조적 연구에 이어, 현장상황과 작품 연행의 실제적 관계를 중요시하는 현장론적 연구로 나아가고 있다. 그러한 경향의 한 보기로는 ꡔ꼭두각시놀음의 이해

민속의 하나이면서 연극인 동시에 구비전승으로 이루어진 문학작품이다. 그러나 서산지역에 전승되고 있는 박첨지놀이는 새로운 연희본으로서 가치를 지님에도 불구하고 연구 가능성에 대한 문제제기) 서연호, 앞의 책, 머리글.만 되었을 뿐 개별적인 연구업적이 거의 없는 실정이다. 이는 꼭두각시놀음에 편중된 연구태도에서 기인한 것 같다. 기존의 연구를 살펴보면 전통적인 꼭두각시놀음을 위주로 재담의 채록, 놀이의 기원, 내용 등에 치우쳐

주제와 관련한 활동(5) 이야기 구조나 갈등과 관련한 활동(6) 기타ㆍ심화문제Ⅴ. 민속극1.교과서 수록 현황2.학습활동 분석(1) 민속극에 가치에 대해 알기(2) 인물의 성격 파악하기(3) 언어(대사)표현 이해하기(4) 장면의 흐름 파악하기(5) 전통 공연 예술의 특징 파악하기Ⅰ. 설화1.교과서 수록 현황작품출판단원무왕조민중서림 (문학.하)Ⅱ. 한국문학의 특질과 흐름주몽신화지귀설화단군 신화블랙박스 (문학.하)Ⅷ. 한국문학의 특질과 흐름