[한국어 의미론] 웃음동사 의미장 구성 -`현대 국어의 웃음 동사에 대하여`를 중심으로

를 가지고 있는 것같다. (1996-1-4)예5) 기관사는 거친 작업야근도 잦다. 공사측이 기대섞인 불인을 갖고 있는것도 이때문여성 특유의 섬세함과 친절로 철도업계가 갖고 있는 딱딱한이미지를 부드럽게 해 줄것이라고 기대 (1996-1-21/조선일보)남성은 강하고 굳센데 반하여 여성은 부드럽고 조용하다는 고정된 이미지가 예1)과 예2)에서 그대로 그러나며, 더욱이 남성은 적극적이며 이와 대조적으로 여성은 소극적이라는 예1)의 대비는 현대사회에서의

를 갖고 있다고 주시경은 생각했었던 것 같다. 또한 주시경은 우리말과 글을 “국어, 국문”이라는 명칭을 사용하여 독립국가의 자주적 의식을 표현했다. 그리고 그의 글과 연구는 대부분 국문전용으로 되어있다. 예를 들면, 품사의 분류와 같은 문법적인 용어도 순수우리말표현을 사용하려고 노력하였다.2. 『말의 소리』를 중심으로 본 주시경의 음운연구말의 소리는 1914년에 나온 음운론 책이다. 그의 음운론은 『대한국어문법』(1906)년에 나오고,

동사와 명사선형적으로 이어지는 구성 요소 사이의 실제적인 공기 관계를 이루는 긴밀성에 관한 것으로, 주로 다른 품사끼리의 긴밀성과 관계가 있음(예) 머리에 모자를 쓰다. 손에 장갑을 끼다. 시계를 차다, 발에 양말을 신다.2 의미장과 빈자리의미장의 빈자리: 체계상 존재 가능한 의미가 실제 의미장 내에서 공백으로 나타나는 것계층관계서열관계상관관계빈자리 채우기1. 계층관계손가락12345고유어첫손가락집게 손가락가운뎃손가

국어 교육에서는 의사소통능력이 제일 중시되었다. 그래서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 네 가지의 언어 기술의 향상이 외국어 교육 목표 설정에서 주목을 받아 왔다. 그런데 여기서의 의사소통능력은 그동안 실용성을 전제로 하고 있었다. 즉, 실용적이지 못한 언어는 외국어 교육의 내용에서 그동안 제외되었던 것이다. 그렇기 때문에 문학은 외국어 교육의 범주 안에 있는 한국어 교육에서 한동안 천대를 받아 왔다. 의사소통 접근법의 관점에서 볼 때 문

국어국문학과)「이상의 아방가르드 시학」, 서울대학교인문학연구원『인문논총 제57집』, 2007, pp. 362~363우리가 이상에 대하여 말하고자 결정했을 때, 가장 먼저 봉착한 문제점은 과연 이상이라는 작가와 그의 작품을 어떻게 볼 것인가의 문제였다. 이상이라는 작가의 현재 한국문학사에서 위치와 위상, 그리고 그러한 외면적 지표 아래로 두터운 해석의 역사를 발생시킨 그 작품의 난해함이란 우리가 단순히 단편적 시각에서 그를 파악하여 가볍게 논