[아동문학] 모험동화
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- 2008.09.19 / 2019.12.24
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- 목차
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1.모험동화의 정의
2.모험동화의 종류
3. 모험동화 책소개
4.모험동화의 수업방법
5.모험동화의 교육적 가치
- 본문내용
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1.모험동화의 정의
모험동화는 동화의 주인공이 영웅으로 등장해 기술을 요하는 난처한 상태에서 용감성이나 용기, 불굴의 정신으로 극복해 나가는 이야기들이다. 인물을 중심으로 펼쳐지는 모험이야기는 흥미진진하고 유아들의 눈길을 확 사로잡을 수 있게 호기심을 이끌어내서 내가 직접 모험에 참여하는 듯 한 인상을 주어 유아들에게 상상력과 창의력을 증진시켜 줄 수 있는 문학이다.
2.모험동화의 종류
모험동화는 아주 단순한 마법 이야기에서 난해하고 복잡한 상상력의 산물에 이르기까지 실로 광범위하다. 이를 구지 나누자면 크게 세부분으로 나눌 수 있다. 상상의 세계나 나라들을 만들어 낸 모험, 그리고 우리가 알고 있는 세상에 존재하지만 사물의 자연적 질서를 거부할 것을 요구하고 모험하는 것들이다.
(1) 상상의 세계나 나라들을 만들어 낸 모험
어린이 문학에는 야성의 피가 흐르고 있으며, 그 근원의 일부는 오랜 세월에 걸쳐서 전해 내려오는 이야기 속에 있다. 신화, 전설, 요정 이야기 들은 스스로의 질서 안에서 살아 움직이고, 끝없이 재판을 찍고, 자기네 토양 안에서 끝없이 번성한다. 이 분야의 대표적 작가로 J. R. R. 톨킨(Tolkien;1892-1973)이라 할 수 있다. 톨킨은 스스로 요정이야기라고 지칭하는 작품을 썼다. 톨킨은 이 작품을 통해서 `요정의 나라, 즉 모험의 왕국에는 꼬마 요정과 선녀, 난쟁이, 마녀, 트롤-스칸디나비아 전설에 나오는 동굴이나 야산에 사는 거인 혹은 난쟁이-, 거인이나 용말고도 많은 것들이 있으며, 바다와 태양과 달과 하늘도 있다. 그리고 그 안에는 땅과 모든 것들이 들어 있다.
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