[초등체육] 초등 체육의 문제점

문제점이다. 수업자는 초, 중, 고등학교 시절 선생님이 공 하나를 주시면 아이들과 함께 축구, 발야구, 피구와 같은 수업을 해왔다. 그 당시 ‘나’로서는 딱딱한 학교 일상에서 활동할 수 있는 얼마 안 되는 기회라 재미있게 운동을 한 것 같았지만 예비교사로서 지금 생각해보면 모든 아이들이 즐겁게 체육수업에 참여하고 활동했던 것은 아니라는 점이 안타까웠다.초등학교의 시기는 많은 활동과 움직임을 통해 근육과 뼈,뇌를 발달시키고, 체육수업

체육과 교육과정 개정의 내재적 요인Ⅵ. 체육과 교육과정의 개정중점1. 체육과의 성격 규정2. 체육 목표의 일원화3. 학습 내용 체계의 일원화 및 적정화4. 교수․학습 방법 및 평가 지침의 구체화Ⅶ. 체육과 교육과정의 운영방향1. 교육목표의 일관성2. 사회적 현실에의 적합성3. 학습 가능성4. 지도 내용 체계참고문헌Ⅰ. 개요이병선은 초등학교체육교육과정의 목표와 내용을 분석하며 체육교육과정의 문제점을 다음과 같이 제시하고 있다. 즉,

초등학교 체육과(체육교육)의 성격과 목표, 초등학교 체육과(체육교육)와 내용, 수업방법, 초등학교 체육과(체육교육)의 문제점, 향후 초등학교 체육과(체육교육)의 내실화 방안, 초등학교 체육과(체육교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 체육과(체육교육)의 목표1. 초등학교 체육 교과의 목표2. 하위 영역의 목표1) 심동적 영역2) 인지적 영역3) 정의적 영역Ⅳ. 초등학교 체육과(체육교육)와 학년별 내용

초등학교 체육 특기자들의교육실태와 문제해결 방안Ⅰ. 연구의 목적연구의 필요성연구 내용 및 문제 연구 방법Ⅱ. 초등학교 체육 특기자들의 학교생활 실태학생의 진로선택 인식학교생활 실태학부모의 인식Ⅲ. 학교생활의 문제점1. 학생들과 관련된 문제점 1) 수업의 필요성에 대한 부족한 인식2) 수업 내용에 관한 이해도의 결여3) 의무적인 학습태도2. 시스템 상의 문제점Ⅳ. 이론적 근거해외사례 체육교육의 모습Ⅴ. 문제점 해결방안

스포츠와 체육교육, 스포츠와 학교교육, 스포츠교육과 초등학생의 참여, 영국의 스포츠교육자 양성 사례, 학원 스포츠교육의 문제점, 학원 스포츠교육의 개선방안, 학원 스포츠교육의 제언 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 스포츠와 체육교육Ⅲ. 스포츠와 학교교육1. 종합학교제도2. 체육과 다른 연구분야의 통합3. 각종 교육시험Ⅳ. 스포츠교육과 초등학생의 참여Ⅴ. 영국의 스포츠교육자 양성 사례Ⅵ. 학원 스포츠교육의 문제점Ⅶ. 학원 스포츠교육의 개선방안