사례분석 및 계획수립 초기 방임적 양육을 통한 애착형성의 실패로 감정조절 및 자기표현능력이 어려운 아동

아동이 충분한 영양을 공급받지 못하며 일반적으로 홀로 방치된다. 이의 현상으로 나타나는 현상이 발육부진(failure to thrive)인데 이러한 아동들은 그들이 늦은 발육의 이유가 될 명백한 질병을 가지고 있지 않더라도, 동일 연령중의 가장 작은 아동 1/3을 구성하고 있으며 건전한 정신과 감정 표현을 발달시키는데 실패하고 있다. 이들은 부모로부터 떨어져 있을 때, 그리고 위탁부모 밑에서 자랐을 때 보다 빠른 성장률을 보여준다. 구체적인 정서학대

능력을 말한다. 곧, 유아는 자신이 있는 곡이 아닌 미래, 과거 등을 넘나든다. 이러한 발달로 모방, 상징놀이, 언어기술 획득이 가능해 진다.- 상징놀이 : 만2세경부터 부모의 행동을 모방한 놀이로서, 이를 통해 유아는 내적 감정을 표현하고, 사회, 신체 및 내적세계를 실험, 이해하고, 현실적으로 불가능한 일도 다룰 수 있게 되는 등 상상력이 확대되며 언어의 제한점을 보충해 갈 수 있게 된다. 이러한 놀이들로 자신의 감정 조절하는 것이나, 상징화

조절능력과 미래조망능력 부족-충동조절능력이 부족한 것은 생리적, 정서적 이유보다 감정인식 및 문제해결능력이 부족하기 때문이다.-미래조망능력이 부족하여 장기적 계획수립이나 목표에 기초한 생활능력이 부족하다. 이것은 Erikson의 아동기 발달과업 중 근면성이 형성되지 못한 것으로 볼 수 있다.③감정인식 및 표현능력이 부족-자신의 욕구와 감정을 인정, 수용 받고 싶은 기본적인 욕구가 부모니 주변 인물들에 의해서 반복적으로 무시되거

아동들에게 막대한 피해를 주고 있다.아동은 어느 사회에서나 미래 사회 발전을 이끌어 나갈 차세대 인력이다. 우리는 이러한 아동이 안녕하고 편안한 상태에서 살 수 있도록 보호, 양육하여야 하며, 자신이 가지고 있는 잠재력을 개발하고, 향상시킬 수 있도록 도와주어야 한다. 아동은 아직 미성숙한 존재로서 혼자서 생활하기가 힘이 들며, 특히 출생에서 2세 정도까지의 영아기에는 기본적인 욕구조차 스스로 해결하기가 어려운 존재이다. 또한 현

아동(만 12세 미만까지 가능-방과 후 보육)-소년법 소년 20세 미만의 자-소년원법 소년 20세 미만의 자-청소년보호법 청소년 만 19세 미만의 자-청소년의 성보호에 관한 법률 청소년 만 19세 미만의 자 3) 아동복지의 목적우리나라의 아동복지는 다음과 같은 목적을 추구하고 있다.① 모든 아동의 안녕을 보호하고 촉진한다.② 유기, 학대 및 착취의 문제를 사전예방하고 가족을 지원한다.③ 욕구가 발생되면 가족의 능력을 사정하고 가족 안정성을 촉