[아동발달이론] 프로이드의 정신분석이론 - 정신분석이론의 주요개념, 심리성적발달단계, 아동발달에 대한 시사점

성적 관계가 원만, 책임감 발달- 이타적인 태도발달- 이상적 성격발달4. 프로이드 이론의 교육적 시사점 프로이드의 정신분석학은 사람의 행동과 적응문제를 심리학에 도입하여 성격의 이해. 적응. 임상. 상담. 정신위생 등에 기여한 바가 매우 크다. 그의 이론에서 인간행동은 의식되는 영역보다 무의식의 영역이 더 큰 영향을 미칠 수 있음을 주장하여 인간행동을 이해하는 새로운 관점을 제공하였다. 또한 성격구조와 그 역동과정에 대한 설명으로

프로이드와 피아제, 에릭슨은 인간의 발달을 몇 가지 단계로 구분하여 설명하였는데, 그중 아동기는 세 사람의 발단단계에서 모두 지적 능력이 성장하고 대인관계가 넓혀지며 사회활동이 시작되는 등의 중요한 시기로 구분된다. 이 시기가 부모와 가족이 아동을 둘러싼 사회의 전부에서 이제는 더 많은 사람들과 사회를 접하는 시기를 겪는 때이기 때문이다. 나의 성장에 있어서도, 처음으로 지적 호기심과 처음 생긴 친구들과의 대인관계의 즐거움으

프로이드의 생애3. 프로이드의 정신 분석4. 프로이드의 정신 분석 이론1) 중심개념가) 정신적 에너지 나) 리비도2) 의식 구조가) 의식 나) 전의식 다) 무의식3) 성격의 구조가) 원초아 나) 자아 다) 초자아4) 방어 기제5. 프로이드의 심리성적 발달 단계1) 구강기 (oral stage)2) 항문기 (anal stage)3) 남근기 (phallic stage)4) 잠복기 (latent stage)5) 생식기 (genital stage)6. 프로이드의 심리성적 이론에 대한 비판적 검토7. 프로이드 심리성적 이론의 교육적 시사점

대한 경험이 중요하다. ⑷프로이드 이론의 영향 생각과 감정, 욕구의 억압이 신경증의 원인이 된다고 제시한 새로운 성격이론은 오늘날도 정신치료의 금과옥조가 되고 있다. ⑸프로이드 이론에 대한 비판 ①인간을 생물학적 욕구와 과거의 경험과 무의식에 의해 지배되는 존재로 보는 비관론적인 관점을 가졌다. ②신경증 환자를 대상으로 연구하여 얻어진 결론이어서 정상인의 성격발달을 설명하는 데는 무리가 있다. ③성적 욕구를 지나치게 강

정신치료의 새 지평을 열었다는 평가뿐만 아니라 사회복지실천의 과학적 토대를 마련하는데 큰 공헌을 하였다. 무의식에 의해 인간행동이 결정되고 성격의 기본구조가 초기 아동기에 결정된다는 정신분석이론의 관점을 수용하였으며, 사회복지실천 분야에서 내담자 문제의 원인인 과거의 정신 내적 갈등이나 정신적 외상을 밝혀내고 이를 해결하는 데 많은 도움이 되었다.기본 가정성격은 심리성적 및 심리사회적 발달단계의 결과물이며, 성격형성