[아동복지론] 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2023.01.10 / 2023.01.10
3페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
2,000원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

아동복지론 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고 각 발달이론이 아동양육에 대해 제-1페이지

아동복지론 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고 각 발달이론이 아동양육에 대해 제-2페이지

아동복지론 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고 각 발달이론이 아동양육에 대해 제-3페이지

추천 연관자료

본문내용: 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅시다.
나의 아동기를 중심으로 -
1. 아동발달이론의 관점
프로이드의 이론은 아동이 성장과정에서 적절한 만족과 좌절을 경험하면서 자아와 초자아가 정상적 발달과 조화가 이루어지면 정신적으로 건강한 사람이 되지만, 이러한 정상적 발달이 손상을 입게 되면 발달에도 장애가 생기고 부적응 행동을 유발한다고 말한다. 만족과 좌절 또는 갈등의 적절한 경험이 정상적 발달을 이루게 하고 어느 쪽으로든지 지나치게 편중되면 정상적 발달은 장애를 받게 되고 문제행동이나 부적응 행동이 유발된다는 것이다. 피아제가 설명하는 발달단계는 구조화된 전체인 행동과 잠재적 행동의 안정되고 응집된 체제를 설명한다. 심리사회이론을 체계화 한 에릭슨은 자아의 발달과 기능에 관심을 가지고 인간행동의 발달에서 사회적, 문화적 요인을 중요하게 여긴다. 그는 각 단계마다 특정한 발달과업을 성취하느냐 못하느냐에 따라서 발달의 정상적 측면이나 비정상적 측면이 나타난다고 설명하였다.
2. 나의 아동기 분석
프로이드는 약 6세에서 12세까지의 시기를 잠복기로 구분하고 이 시기의 아동은 성적인 관심이 약해지면서 지적 탐색이 활발하게 이루어지는 특징을 보인다고 설명했다. 또한, 그는 이 시기가 리비도의 대상이 동성친구를 향하며 심리적 에너지가 학업과 동성의 또래와의 놀이와 같은 사회적으로 용인되는 활동에 돌려지는 시기라고 말했다.
그의 분석에 따르면 내가 유년시절을 보냈던 동네의 친구들과 유난히 매일을 어울리며 친구들이 다니는 유치원과 학원을 따라다니겠다고 떼를 쓰던 어린 시절은 단순히 친구들과 시간을 같이 보내고자 했던 것이 아니라 친구들이 배우는 것을 나도 다 배우고 싶어 했던 욕심이었던 것 같다. 연년생인 여동생이 초등학생이 되기 전까지 나와 친구들을 쫓아다니며 우리가 하는 것들을 똑같이 하곤 했는데, 지금 생각해보면 이것도 언니인 나와 같이 다니는 것이 좋아서라기보다는 친구들과 내가 어울리는 집단을 자신의 친구들처럼 여겼기 때문인 것 같다. 초등학교 저학년 시절, 학교 친구들과 어울리면서 미술과 음악을 배웠는데, 그 시절에는 이 시간을 가장 즐거워했다. 친구들과 함께 학원에 가는 길이 마치 매일 놀러가는 것만 같았고, 실력이 늘어가면서 선생님과 주위 어른들에게 받는 칭찬을 받을 때면 더 없이 자랑스러웠는데, 특히 친구들 앞에서 혼자서만 칭찬을 받는 날에는 자랑스러운 기분이 몇 배는 더 했던 것 같다.
피아제는 아동기 사고의 변화에 대해 설명하였는데, 이 시기에 유아기의 직관적 사고에서 논리적 사고로, 중심화 현상에서 탈중심화로, 비가역적 사고에서 가역적 사고로 변하게 된다고 말했다. 그러나 아동기의 사고는 구체적인 것이나 자신이 직접적으로 경험한 세계의 것에 한정되며, 추상적이고 가설적인 개념을 이해하는 데는 아직 한계가 있는데, 아동기의 이러한 특성을 피아제는 구체적 조작기라고 말한다. 전조작기와 구체적 조작기의 중요한 차이는 아동이 문제해결 과정에서 직관보다는 논리적 조작이나 규칙을 적용하기 시작한다는 사실이다. 그는 이 시기에 보존개념이나 분류조작, 서열 순서 등의 인지특성이 발달한다고 설명했다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[사회복지실천기술론] 알콜중독 가정의 임파워먼트 프로그램

제2절 연구의 목적제2장 이론적 배경제1절 알콜중독의 정의1. 알톨중독의 개념2. 알콜중독의 증상3. 알콜중독의 원인4. 알콜중독의 특성제2절 알콜중독의 현황1. 알콜중독 현황2. 국내 알콜 소비 및 실태 현황3. 우리나라 알콜 관련 문제점제3장 사례연구제1절 알콜중독 사례개요제2절 개입계획제3절 생태체계학적 문제사정제4절 개입 목적 목표제5절 과정기록지제6절 상담일지제4장 사회복지학적 대책제5장 사회복지 이론 및 관점제6장 프로

[졸업][아동학대]아동학대의 실태와 대응방안에 관한 연구

제1장 서 론 1제1절 연구목적 및 필요성.1제2장 아동학대에 대한 이론적 배경.2제1절 아동학대의 정의 21. 법적 정의 32. 의료적 관점.

[아동복지] [A+ 아동복지] 아동학대의 발생원인과 대처방안 및 아동학대의 발생 감소시키기 위한 개인, 사회, 국가의 역할 논의

아동학대 재신고 현황① 재신고 사례 발생건수 및 비율② 재신고 사례의 아동학대 사례유형Ⅲ. 아동학대의 발생원인 및 대처방안 1. 아동학대의 발생원인1) 가해자(부모)의 요인① 부모의 미성숙② 아동양육에 대한 지식부족③ 지나친 기대④ 정서적 욕구불만⑤ 어릴 때 학대받은 경험⑥ 알콜중독 및 약물중독2) 피학대자(아동)의 요인① 아동의 신체적, 정신적 발달장애 ② 어린이의 성장 미숙 및 산만한 아동 3) 환경적 요인① 경제적 어려

[가족복지론] 가족발달관점

가족복지론 가족복지론 가족발달관점.hwp목차Ⅰ 가족생활주기1)가족생활주기의 개념 2)가족생활주기의 단계3)단계별 발달 과업 *참고문헌* Ⅱ 가족생활주기의 변화와 요인들 1)이혼가족 2)부모의 사망 3)편부모의 양육 4)재혼가족 및 혼합가족 5)조부모 양육6)문화적 요인들Ⅰ. 가족생활주기 1. 가족생활주기의 개념가족은 한 쌍의 남녀가 결혼을 함으로 형성되고, 이어서 자녀의 출산, 성장과 더불어 발전확대되며, 또한 자녀가 독립하거나

[아동복지] 입양

아동의 입양정책이다. 이에 입양에 대해 좀 더 명확히 정의해보고, 입양의 역사와 입양 관련 법안에 대하여 알아보며, 현재 우리나라의 입양가족과 입양아동의 현황에 대해 분석해 본 후 입양가족복지와 입양가족에 대한 문제점을 제기한 후 그에 따른 복지적 대책과 입양가족에 대한 과제에 대해 논해 보기로 한다. Ⅱ. 본 론 1. 입양의 개념 , 의의, 목적 및 기본 원리(1) 입양의 개념입양 사업은 생물학적 부모가 양육하기 곤란한 아동들에게 영구적

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인