한국 행정관리의 문제(우리나라 행정관리 문제점)

한국보다 낫다고 인식하기 때문에 조기유학을 하는 것으로 생각한다. 하지만 적어도 초중등생의 경우는 설혹 외국의 교육제도가 우수하다고 해도 위험성이 많다.아무리 좋은 교육 제도와 환경 속에 있다고 해도 학교가 학생의 생활학업을 부모만큼 보살피지는 못한다. 아예 가족 모두 이민을 하거나 확실하게 학생을 관리할 보호자가 없다면 매우 위험하다고 생각한다. 다음은 영국미국중국에서 유학생들을 직접 본 사람은 얘기다. 이들 국가는

행정업무하다 화재 나면 튀어나가야 소방관이 맡고 있는 과중한 행정업무에 대한 문제점도 지적되고 있다. 현재 소방관은 화재, 구조, 구급업무, 재난 훈련과 소방대상물 훈련 등 현장 업무 외에도 과중한 행정업무까지 맡고 있는 실정이다. 각종 소방검사와 다중이용업소 완비증명, 건축허가 동의, 소방대상물 관리, 소방안전교육, 소방안전관리자 관리, 의용소방대 운영, 각종 봉사활동 등 일반 행정직 공무원이 수행하는 업무량과 거의 비슷한 업무

한국 행정조직의 문제점과 개선방안Ⅰ. 序 論우리나라는 정부수립 후 현재까지 약 50회에 이르는 행정개혁을 단행하여 왔다. 특히 1980년대 이후부터는 정권의 정통성 유지차원에서나, 전 정권과의 차별화를 강조하는 차원에서 행정개혁은 국민에게 피로감을 안겨줄 만큼 지속되어 왔다. 그러나 이러한 지속적인 개혁이 우리나라의 행정조직을 변화시킨 성과는 공무원의 규모를 약간 축소시켰다는 점을 제외하고는 뚜렷하게 내세울 수 없는 실정이다.

우리나라보다 더 강화된 나라들을 대상으로 교원평가라는 단순한 잣대로 비교한다는 것은 무리가 있으나, 현행 우리나라 제도의 문제점에 비춰보았을 때 의의를 크게 3가지로 정리 할 수 있다.첫째, 일반적으로 인사관리를 목적으로 다양한 형태의 교사평가를 실시하나, 미국이나 영국은 평가를 교사의 전문성 신장에 두고 구체적인 평가 절차를 밟아가고 있고, 이를 바탕으로 교사에게 확인 절차와 이의 제기의 기회를 주고 결과에 대한 평가자와 피

공무원 교육 훈련현황과 개선방안 : 서울메트로와의 비교연구를 중심으로 Ⅰ. 들어가며1. 연구의 목적2. 연구의 내용 및 방법Ⅱ. 공무원 교육훈련에 관한 이론적 논의1. 교육훈련의 의의2. 교육훈련의 연혁3. 교육훈련 체계4. 교육훈련의 종류와 내용1) 교육훈련기관 교육훈련2) 직장훈련3) 위탁교육훈련Ⅲ. 우리나라 공무원 교육훈련의 문제점1. 우리나라 공무원 교육훈련의 문제점1) 공무원 교육훈련의 법, 제도적 측면2) 공