교수학습지도안(가족의식사관리, 식사예절, 우리나라의식사예절, 수업계획서, 지도계획서) PPT, 파워포인트

식사 후 양치질을 할 수 있다. 교수학습 활동▪ 수업을 지도하기 전에 찍은 식사시간 모습 동영상을 보여주며 예절과 관련해 어떤 부분이 필요한지 이야기 해보게 한다.▪ 식당에서 역할놀이를 통하여 인사하기, 반찬들과 밥 한 곳에 모아서 버리기, 양치하러 가기 등의 활동을 해본다. ▪ 실제 식사시간에 앞에서 배운 내용들을 직접 해보도록 지도한다. 대상전공과 1반장소전공과 1반 교실지도교사신민수단원내 몸 관리하기중심영역청결제

교수학습지도안단원명지도대상일시제1장. 가족의 식사 관리중학교 3학년20 .07.31(화)단원의 성격Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유좋은 습관은 어릴 때부터 길러져야 하고 어른이 되어서는 고치려고 해도 잘 되지 않는다. 우리 조상들은 밥상머리부터 사람다운 삶의 자세와 예절을 가르쳐 왔다. 식사는 우리의 성장을 도와주고, 건강을 유지하게 하며, 생활의 활력을 준다. 따라서 식사를 계획하고 준비하는 식사 관리는 우리의 생활에서 매우 중요한

기술가정과 교수 학습 지도안당원명쪽수배당시간가족의 식사관리5818가족 생활과 주거4814전기전자기술5617산업과 진로6219총224쪽68시간일 시대 상장 소지도교수소 속발표자224쪽÷(17주×2시간×2학기)=3.3쪽기술가정과 수업안단원명지도대상일시Ⅰ. 가족의 식사 관리단원의 성격Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유우리는 매일의 식사를 통해 일상생활을 하는데 필요한 힘을 얻는다. 특히, 가족의 식사는 가족원들이 건강을 유지하

결재계연구교감교장가정과 교수 - 학습 지도안 실시 일시대 상3학년 5반 (35명)장 소3학년 5반 교실지도 교수소속발표자신 암 중 학 교 중3 기술・가정교 과 서단 원Ⅰ. 가족의 식사관리Ⅱ. 가족생활과 주거가정과 수업안단 원 명지 도 대 상일 시Ⅰ. 가족의 식사관리3학년2010. 01. 14Ⅰ. 교재관 1. 단원설정의 이유1) 가족의 건강을 위해서는 식단을 올바르게 작성하고, 필요한 식품의 현명한 선택이 이루어져야한다.가족의 식사 관리

학습문제 파악하기 ☉ 학습 순서와 방법 안내하기1. 밥에 대해 알아보기2. 밥에 대한 하위 주제 자료 찾기 및 개별학습3. 조별로 만들 음식 정하기4. 조별로 음식에 관한 자료 찾기 및 요리법 제작하기5. 조별로 발표하기T : 자, 그럼 먼저 밥이란 무엇인지,우리나라 쌀밥먹는 이유 생각해보고,수업목표와 공부할 순서를 살펴보도록 해요.(파워포인트 내용 순서대로 읽는다.)5‘ppt자료 및관련사이트전개전개개별 과제 수행실습 소주제 선택 자