미술 치료(art therapy)

미술치료활용방안0k학교현장에서 실제적으로 미술치료의 활용방안 Ⅰ. 서 론1970년 중반 미국에서 설립된 단체인 Very Special Art의 연구에 의하면 미술이 지각과 정서문제에 상당히 관련이 있는 것이 확실하다고 보고하고 있으며, 나아가서 1982년 Very Special Art의 연구에서는 미술기술을 터득하는 것은 장애아동의 자신에 대한 개념, 자신의 신체에 대한 개념을 향상시킨다고 제안하였다. 장애아동으로 진단을 받은 아동은 미술을 통해 생산적이며 창조

= 목차 =1. 미술치료의 정의22. 미술치료의 시작과 현황-21) 나움버그(Naumburg) : Art in Therapy(치료에서의 미술) : 치료2) 크레이머(Kramer) : Art of Therapy(치료로서의 미술) : 창조와 자아성장3) 울만(Ulman) : 통합적 입장(치료+창조)3. 미술치료의 배경적 이론-3(1) 게슈탈트 미술치료 - 퍼얼스 (2) 인간중심 미술치료 - 로저스(3) 행동적인지적발달적 미

Ⅰ. 미술치료의 개념과 특징1. 미술치료의 개념 황교선, 「정신치료의 효율적 접근에 따른 미술치료효과」, 경기대 대체의학대학원 석사학위논문우리는 주로 언어를 통해서 우리의 마음을 표현하고 상대방의 마음을 이해한다. 그래서 정신적 문제와 장애를 지닌 사람을 치료하는 정신치료에서도 언어가 주된 수단이 되고 있다. 그러나 언어는 우리의 마음을 담아 표현하기에는 불완전하고 제한된 것이 사실이다. 우리는 과거 경험의 많은 부분을 언어

미술치료 고찰과 견해, 입장 및 전망, 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술치료의 정의Ⅲ. 미술치료의 구성 요소1. 미술치료 공간2. 미술치료 환경1) 미술치료 시간2) 미술치료 재료3. 미술치료 팀 구성4. 미술치료사5. 미술치료 과정Ⅳ. 미술치료의 필요성Ⅴ. 미술표현의 발달과 치료Ⅵ. 집단미술치료1. 집단미술치료의 방법2. 진행 과정3. 치료자의 역할Ⅶ. 미술치료의 견해Ⅷ. 미술치료의 입장1. Naumburg : Art in Therapy(치료에서의 미술)2. Kramer : Art of Therap

미술치료의 효과1. 미술은 심상의 표현이다2. 미술은 방어가 감소된다3. 미술은 어떤 유형의 대상을 즉시 얻을 수 있다4. 미술은 자료의 영속성이 있어 자신을 회상할 수 있다5. 미술은 공간성을 지닌다6. 미술은 창조성과 신체적 에너지를 유발한다Ⅷ. 미술치료에 대한 입장1. Naumburg : Art in Therapy(치료에서의 미술) 2. Kramer : Art of Therapy(치료로서의 미술) 3. Ulman : 통합적 입장(치료+창조)Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론신성수는 ‘그리기 활동에