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교실이 없는 시대가 온다존카우치,제이슨 타운 저 / 어크로스 출판사지금 교육 현장의 가장 큰 화두는 ‘온라인 교육’이다. 최첨단 기술이 교육과 만나면서, 학습은 더 이상 교실에 머무르지 않는다. 언제 어디서나 접근 가능한 개별화맞춤형 교육의 시대가 온 것이다. 새로운 흐름과 함께 질문은
6페이지 | 5,900원 | 2021.07.02
유아교실 관찰시 분석 형식전체적분석교육철학 및 교육목적: 유치원의 교육철학이 무엇이라고 생각되는가? 그러한 철학이 어떠한 점에서 실현되고 있는지, 아니면 실현되고 있지 못하다고 생각하는지를 분석평가 할 것(크게 구성주의, 행동주의, 성숙주의 측면으로 분석할 것)⇒ 절충주의, 공장교실
6페이지 | 1,000원 | 2016.11.10
짱구교실 영, 유아기는 모든 발달이 미숙한 상태이지만 호기심이 많고 새로운 사물이나 정보에 대한 흡수력이 매우 빠르다. 그리고 흡수된 지식은 정확히 인지하는 능력을 가지고 있다.☞ 인기있는 캐릭터를 통해 효과를 배로 높일 수 있다. 또한 짱구교실에서는 가드너의 다중지능이론을 중심으로
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
교실 청소 일지20@@년 월 일 청소점검:일련번호청소담당구역담당인원청소해야 할 사항담당자확인1교실 쓸기6(3,3)교실은 먼지가 없게 잘 쓸었는가?책상, 걸상 줄 정리정돈2교실 닦기6(3,3)교실은 더러운 곳이 없이 잘 닦았는가?책상, 걸상 줄 정리정돈3씽크대, 우산통1씽크대에 물기 제거,
1페이지 | 800원 | 2016.04.16
교실붕괴(잠자는 아이들)원인과 해결방안가설 : 변화 없는 교육환경이 교실붕괴의 원인이 된다. 1. 문제제기학교붕괴, 교실붕괴, 교권붕괴. 최근 이러한 문제가 교육현장 뿐만 아니라 우리 사회 전반에서 중요한 논의 주제가 되고 있다. 용어를 어떻게 정의하건 학생들이 수업시간에 엎드려 잠을 잔
12페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
교실 위치별 환경 꾸미는 방법은?교실을 구성한다는 것은 교실 공간 구성과 시설물의 배치를 말한다. 교실을 구성하는 가장 기본적인 원칙은 교수-학습활동에 맞도록 설계되어야 한다는 것이다. 교실 환경은 질서와 혼란, 흥미로움과 지겨움, 관심과 이탈을 창조해 내는 힘을 가지고 있다. 바로 교육
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
교과교실제contents1교과교실제?2Why tree3How tree4Make - Solution 5Q n A교과교실제교과교실제교과교실제의 개념* 기존 중,고교에서 “일반교실+특별교실” 위주로 교사가 이동하여 수업하던 방식에서 교과목에 맞게 특성화된 교실로 학생들이 이동하며 수업하는 방식교과교실제 시행 목적* 학교장
18페이지 | 800원 | 2016.04.16
교실붕괴에 대한 담론1. 등장“교실붕괴” 또는 “학교붕괴”란 말은 미디어를 통해 1999년도부터 공론화되며 이후 학계에서 교육사회학의 한 부분으로써 담론화된다. 조선일보는 1999년 8월 23일에서 31일까지 이라는 기획기사를 실어 교실붕괴라는 용어로는 처음으로 한국의 학교 교육
6페이지 | 800원 | 2016.04.16
교실붕괴요인 교실붕괴의 요인(원인)목차교실붕괴의 요인I. 학생 요인II. 학부모 요인III. 학교 요인IV. 교사 요인V. 사회-제도적 요인교실붕괴의 요인교실붕괴 현상의 심화를 막고, 극복해 나가기 위해서는 요인에 대한 철저한 분석과 그에 대한 적극적인 대응과 변화가 필요하다. 교육적 관계를
4페이지 | 1,500원 | 2015.10.07
교실붕괴와 대안교육1. 교실붕괴1.1. 등장“교실붕괴” 또는 “학교붕괴”란 말은 미디어를 통해 1999년도부터 공론화되며 이후 학계에서 교육사회학의 한 부분으로써 담론화된다. “교실붕괴” 기사에 대한 비판적 담론 분석:조선일보를 중심으로(서덕희, 2003)조선일보는 1999년 8월 23일에서 31일까지
4페이지 | 800원 | 2015.06.27