비고츠키의 사회적 구성주의

사회적 구성주의 - 비고츠키 ( Vygotsky)▪ 비고츠키의 ‘발달심리이론’에 기초를 두고 학습에 영향을 미친 사회적인 요소에 관심을 두 는 구성주의▪ 아동 : 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적인 존재임을 강조⟶사회,문화,역사적 측면 강조1) 기본개념지식; 사회적 차원에서 구성되는 것 학습: 사회적으로 맥락화된 지식을 자신의 시각에 의해 내면화 하는 과정내면화 : 사회적 활동이 내적 정신활동으로 진화하는 과정⇒인지과정

아동수학지도 구성주의적 접근법 중 사회적 구성주의(비고츠키)와 인지적 구성주의(피아제)에 기초한 수활동이 유아의 수학개념 및 과정기술, 수학적 태도에 미치는 영향과 교사 역할에 대해 비교하여 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의적 접근법 중 사회적 구성주의(비고츠키)2. 구성주의적 접근법 중 인지적 구성주의(피아제)3. 사회적 구성주의에 기초한 수활동이 유아의 수학개념 및 과정기술, 수학적 태도에 미치는 영향과 교사 역

구성주의적 접근 방법을 기초로 한 유아의 수 활동이 유아 수학 개념 형성과 수학적 태도에 미치는 영향과 보육현장 적용 시 요구되는 교사 역할에 대해 기술하시오. * 인지적 구성주의(피아제)와 사회적 구성주의(비고츠키)로 구분하여 설명한다.* 각 이론을 비교 분석한 후 교사역할에 대해 이론적 근거에 맞게 설명 한다.Ⅰ. 서론영유아들은 간단한 수의 연산과 같은 수학적 기능 및 능력을 가지고 태어나며 태어나면서부터 자신이 속한 주변 세계에

구성주의 (지식 형성 과정을 개인적인 구성의 과정으로 보고 개인의 주관적 경험을 그 기반으로 함)지식우리의 경험에 의해 구성되는 조직화학습동요를 축소시키기 위해 자신의 활동을 재조직하는 상황 속에서의 자기 조절의 과정 사회적 구성주의의 탄생초기의 급진적 구성주의 (피아제) -인간 자신의 경험을 지나치게 강조하여 지식을 사회적 맥락 속 에서 파악하는 지식사회학적 입장(비고츠키) 입장에서 반발 초래. 지식사회학적 입장은 단순

비고츠키는 ‘학습은 발달을 주도한다’고 했다 Quiz 11.OAnswerPiaget가 아동은 스스로 문화적 지식을 새롭게 창조해 낼 필요는 없다고 본 반면, Vygotsky는 아동이 세상을 개인적으로 탐구해야한다고 주장했다.Quiz 12.AnswerVygotsky는 사회적 ㅅㅎㅈㅇ을 중시한다.: : : 마무리 학습 : : : Vygotsky는 ㅇㅇ와 ㅅㄱ를 발달 단계를 제시ㄱㅈㅂㄷㅇㅇ의 핵심은 잠재력이다.Vygotsky는 ㄱㅅㅈㅇ의 대표적 학자이다.상호작용구성주의사고언어근접발달영역Staff