수업계획안(부정표현)

수업을 하고 있다는 느낌을 받은 학생도 있었다. 즉, 수업에서 교사와 학생과의 상호작용이 중요한데, 나의 수업에서는 학습자와의 대화의 연결이 잘 이루어지지 않았다는 것이다.그리고 특히 많은 학생들이 지적한 문제점은 게임이었다. 게임이라는 것이 흥미 유발에 있어서는 상당히 좋은 것임에는 틀림이 없지만, 게임의 부정적인 효과의 발생에서 많은 지적이 들어왔다.게임의 내용이 복잡해서 이해하기 어려웠다는 의견과 좀 더 유동적인 게임

수업에 임했다. 처음에는 가위질도 제대로 못하는 유아도 나타났으나 교사의 도움으로 서서히 익숙해졌다. 대체로 풀칠은 양호한 상태로 나타났다. 망치질 경우에는 인지력과 공감지각능력이 떨어져서인지 못을 치는 것이 아니라 손을 때리는 경우가 나타나 손가락이 다쳐 응급조치가 필요했다. 목공놀이를 지속적으로 실시하면 인지발달력과 수 개념의 발달, 문제 해결능력, 소근육, 대근육 발달시켜 목공놀이는 신체 발달, 정서 발달을 촉진을 촉진

계획안으로 컴퓨터 사용 순서에 대해 배워보는 시간을 갖고, 2차 활동 계획안으로 컴퓨터 사용의 올바른 사용 방법 규칙을 정하여 보았다. 또한 이를 어린이집 컴퓨터 영역에 표를 만들어 배치하고 다함께 꾸며보는 활동을 사후활동으로 해보았다.이처럼 모의 수업을 준비하면서 컴퓨터 생활지도와 관련하여 다음과 같은 2가지 점을 지적하고 반성해보고자 한다.첫째, 관련 자료가 풍부하지 않았다. 따라서 학부생으로써 일반 생활지도와 관련한 교육

수업= 예상되는 상황 =민승(T) : (♬손유희→월화수목금토일, 오늘은 즐거운 수요일)우리 아기사랑반 여러분, 간식 맛있게 먹고 왔나요?아이들: 네!민승(T) : 여러분의 씩씩한 목소리를 들으니까 선생님이 참 기뻐요.아기사랑반 오늘 모두 깨끗이 씻고, 머리고 예쁘게 하고 왔네.세라 : 선생님, 나 오늘 캔디머리 하고 왔다요.소영 : 나도 옛날에 엄마가 그 머리 해줬어.민승(T) : 세라 캔디머리도 예쁘고 소영이 머리 길게 푼 것도 참 예뻐요.그

부정선거관련자처벌법, 부정축재자특별처리법, 특별재판소 및 특별검찰부 설치법, 공민권제한법(公民權制限法)의 4가지 법안의 작성을 추진하였다. 이렇듯 새로 마련한 헌법에서 과거의 독재적인 요소를 청산하기 위해 애썼으며, 언론 출판에 대한 허가제, 검열제, 그리고 집회 결산에 대한 허가제를 규정할 수 없게 만들었고, 언론 출판의 자유 등 기본권에 대한 유보 조항을 삭제 하였다. 하지만 이러함 제도적 확립에도 불구하고 사회적 혼란은 증가