블록영역 - 교육적의의 연령별 적합한 블록 환경구성 주의점 규칙 수업계획안

구성한다.4. 평가1) 누리과정 운영 평가① 운영 내용이 누리과정의 목표와 내용에 근거하여 편성운영되었는지 평가한다.② 운영 내용 및 활동이 유아의 발달수준과 흥미요구에 적합한지를 평가한다.③ 교수학습 방법이 유아의 흥미와 활동의 특성에 적합한지를 평가한다.④ 운영 환경이유아의 발달특성과 활동의 주제, 내용 및 효율성 등을 고려하여 구성되었는지를 평가한다.⑤ 계획안 분석, 수업 참관 및 모니터링, 평가척도 등 다양한 방법

환경구성 및 놀이자료1) 환경구성역할놀이영역은 활동의 폭이 넓고 주제와 관련 있는 다양한 활동이 이루어질 수 있도록 실내의 혼잡한 곳을 피하여 조용하고 안정된 곳에 2~3평 정도의 충분한 공간을 할애하여 배치한다. 『어린이 놀이지도』 고문숙 임영심 황정숙 공저 양서원(2005).역할놀이와 쌓기놀이는 서로 보충할 수 있고 고무시켜줄 수 있으므로 가능한 이들 영역을 가까운데 배치하는 것이 효과적이다. 역할놀이영역의 분리대는 낮은 보관 선

환경을 가정과 같은 편안하고 아늑한 분위기를 제공하여 영아들이 안정감을 느끼고 새로운 환경에 잘 적응할 수 있도록 도와야 한다. 그리고 발달에 적합한 놀잇감을 제공하여 영아의 발달을 촉진하여 성장할 수 있는 바탕을 마련해 주어야 한다.표준보육과정 총론(2013)에는 영아반 환경구성의 원리로 첫째, 일상생활 영역과 놀이영역을 함께 구성한다. 둘째, 영아의 놀이 특성을 반영하여 탐색과 놀이 활동이 충분히 이루어지도록 구성한다. 셋째, 보

구성 자료 등) 양동이와 삽 카드, 판 게임 융판 스텐실(stencil) 놀이용 점토 그림책 떼어낼 수 있는 종이로 된 인형 컴퓨터 바느질 자료(헝겊, 부직포, 커다란 플라스틱 바늘, 털실 등) 게임 자료 다양한 리듬 악기 목공 놀잇감(톱, 망치, 못, 나사와 드라이버, 드릴 등)⑥ 놀잇감의 영역별 안전한 관리블록놀이영역 - 블록은 어린이가 안전하게 꺼낼 수 있는 크기와 높이의 정리장에 정돈한다. - 아랫부분에 무겁고 큰 블록을,

환경 구성을 한다.․교실, 복도의 벽면과 게시판에도 환경 구성을 한다. 벽에 전시할 사진이나 그림은 유치원의 생활을 소개할 수 있는 내용이나 계절과 관계있는 것, 유아들을 환영하는 내용이 담긴 그림 등을 준비하고, 현관의 부모용 게시판에는 유아들의 수업 시간에 관한 안내사항과 전달사항을 게시한다.․유아들을 맞이할 준비를 한다. 교사는 첫날 유아들과의 상호작용이 훨씬 수월하도록 유아들의 이름을 외우고, 부모가 개원 전에 제출한