학급문고를 효율적으로 활용할 수 있는 방법
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학급문고를 효율적으로 활용할 수 있는 방법은
학
교 도서관에 충분한 책이 마련되어 있고, 도서실 이용 문화가 자리 잡은 상태라면 구태여 학급 문고를 마련할 필요는 없다. 오히려 그런 경우의 독서 지도라면 도서관의 책을 활용할 수 있도록 배려하는 게 효과적이다. 여기서는 교실 안에서 학급문고를 효율적으로 활용할 수 있는 방법에 대해 살펴보겠다.
학급 문고, 어떻게 마련할 것인가
학급문고의 ‘영양가’ 여부는 ‘좋은 책의 확보’와 ‘교사의 운영 의지’에 달려있다. 교사는 학년 초에 미리 준비한 목록을 바탕으로 준비계획을 짠다. 뛰어난 독서력을 가진 아이라고 해도 한 해에 50권 이상을 읽기는 어렵기 때문에 도서 권수는 한 명당 두 권 남짓(전체 60~70권)이 되게 조절하면 된다. 아이들 스스로 책을 구입하기 어렵다면 학부모들의 도움을 받는다.
학급문고 효과적으로 운영하기
1. 도서위원 선정
도서 대출 및 관리와 관련된 운영의 모든 일을 책임감 있게 해낼 도서위원을 2~3명 정도 정한다.
2. 책의 분류와 도서 안내 자료집 만들기
‘학급문고 목록’과 ‘학급문고 대출일지’를 만든다. 또한 학급문고 각 권에 대한 지은이와 간단한 해제를 곁들이는 형식의 ‘도서 안내 자료집’을 만드는 것이 효과적이다. 이 자료집을 축소 복사해서 학급원 전원에게 나누어 주고 독서공책 앞에 붙여서 활용하게 하는 방법도 있다.
3. 대출 기간 및 도서 관리
대출 기간은 일주일 정도가 무난하며 대출 연장은 1회에 한하여 허락하되 더 이상의 연체가 없도록 한다.
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