교수체제개발 초등수학

있을 것이다.참고문헌강석우 외(1980), 산수 사전, 서울 : 한국 고시 연구원김연식 외(1985), 수학과 교육, 방송통신대학박성오 외(1993), 저학년 수 개념 및 연산 기능 신장을 위한 놀잇감 조작 자료, 인천 부평 초등학교이윤태(2003), 기초적인 수 개념 형성을 위한 수준별 수 연산 학습자료, 제34회 전국자료 전시회 작품설명서정태갑(2001), 재미있는 놀이학습 모델개발과 적용을 통한 수와 연산 능력 신장최창우(2000), 수와 연산 영역에 대한 최근의 동향

초등학교 수학)1. 수학과 수행평가 방향학생에게 수학적 힘(mathematical power) 즉 논리적으로 탐구하고, 추측하고, 추론하는 능력과 동시에 비정형의 문제를 해결하기 위하여 다양한 수학적 방법을 효과적으로 사용할 수 있는 자신감과 성향을 개발하도록 도와 주는 것이 최근 수학 교육의 관심사로 부각되고 있다.이에 따라 수학 교육의 평가 방향도 달라지고 있다. 얼마나 많은 개념이나 정보를 가지고 있으냐 뿐만 아니라 그 정보를 주어진 상황에 얼마

교수업 보충’이 아닌 학교수업보다 앞서 배우는 ‘선행학습 풍조’는 정상적인 교육과정 운영을 저해※ 과외중 선행학습 비중 : 초등 67.7%, 중등 수학 74.6% (교육개발원, ’02년)- 선행학습을 받은 학생은 이미 배웠다고 생각하고, 학교공부에 집중하지 않고 소홀하게 되는 결과 발생※ 학원공부의 영향 : 학교공부에 대한 진지성 상실 48%, 소홀 46% (교육개발원, ’03년) 2)교육의 국제경쟁력 약화○ 반복적 문제풀이식 과외는 창의성과 자기주도적 학습능

초등교육의 의무교육이 확립되어, 무상의무교육을 가져오게 됨 - 국가주의 교육이념이 강화된 결정적 시기는 1806년 나폴레옹의 전쟁에서 참패를 겪고 국민의식과국가정신이 고취되었을 때이다.◇ 피히테- 독일의 국가주의 교육체제를 설립하는데 기여한 철학자- 플라톤과 페스탈로치의 영향- 목적① 도덕적 품성과 의무감 개발② 미적 관심과 자기활동③ 영적 존재로 신과의 관련성은 없다.나. 프랑스 : 훼리법에 의하여 무상교육, 의무교육, 세

수학 과학 사회 등 다양한 교과 내용을 영어로 가르치는 ‘영어몰입교육’이 시범 실시된다.교육부는 또 초중고교에서의 수준별 영어교과서를 개발하고 2010년까지 모든 중학교에 원어민 영어보조교사 배치하는 한편 생활영어 교육강화,영어교사 교수법 개선을 위한 연수 활성화 등을 통해 의사소통 중심의 영어교육을 실시할 계획이다. 현재 초등학교 3학년부터 실시되는 영어교육을 단계적으로 앞당겨 조기실시하는 방안도 검토 중이다.그러나