교육심리학 프로이트 에릭슨 콜버그의 심리학 이론

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본문내용: 교육심리학
프로이트·에릭슨·콜버그의 심리학이론
목차 (Content)
Part I. 프로이트의 성격발달이론
Part Ⅱ. 에릭슨 의 심리·사회성 발달이론
Part Ⅲ. 콜버그의 도덕성발달이론
Theory of personality development
Part I. 프로이트의 성격발달이론
S.Freud의 성격발달이론
Theory of personality development
- 1856~1939 오스트리아의 정신과 의사.
정신분석의 창시자.
- 1920년 《쾌감 원칙을 넘어서》를 기준
이전의 연구를 무의식심리학
그 후(후기)의 연구는 자아심리학.
BUT 일관된 분석적 태도를 인정할 수 있다.
생물학적기제와 본능적 충동을 기초
Who is Sigmund Freud?
S.Freud는 누구인가?
인간의 성격은 원초적 본능(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구성.
무의식은 본능과 초자아로 구성되고 자아는 의식에 포함
* 양심, 자아이상
프로이트 이론의 기본 개념
Theory of personality development
* 프로이트 이론의 두 가지 전제조건
1) 성인의 성격은 유아기의 경험에 의해 형성된다.
2) 성 에너지(리비도)의 대부분은 출생시에 이미
나타나며 심리성욕 단계를 거쳐 발달해간다.
1. 구강기(oral stage) 0-1세
2. 항문기(anal stage) 2-3세
3. 남근기(phallic stage) 3-5세
4. 잠복기(latent stage) 6-11세
5. 생식기(genital stage) 11-성인
프로이트의 성격발달이론
Theory of personality development
즐거움의 근원
: 빨기, 물기, 삼키기,
입술의 움직임
충동의 즉각적인 만족
- id가 지배
구강기에 고착되면?
: 껌을 씹거나 손톱 물어뜯기,
지나친 흡연 등의 형태로
나타남.
1. 구강기 ( 0~1.6세 )
Theory of personality development
Id(즉각적 배변에서 오는 만족)과
부모에 의해서 부과되는 사회적인
제재를 배워감.
부모가 거칠거나 강압적으로
대소변 가리게 되면 변비 →
고집이세고 인색하며 복종적이고
시간을 엄수, 결벽성이 생김
2. 항문기 ( 1.6세~3세 )
Theory of personality development
항문기에 해당하는 아이
잔인, 파괴, 난폭성을 띄게 된다.
Q. 항문기에 고착하게 된다면???
Theory of personality development

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