간호실습교육이 어떻게 변화되어야 하는가

변화, 진통의 발생, 분만, 신생아 돌봄은 경험이 없는 부인 또는 임신에 대한 지식이 없는 부인을 고통스럽게 한다. ◆ Role Model ◆지금까지 Role Model을 항상 찾았지만, 이번 실습만큼은 꼭 누구를 해야겠다고 정하기가 힘들었다. 분만실 간호사 선생님이 모두 서로 너무 친밀한 관계를 맺고 있는 것 같고, 한 선생님의 모습이 곧 모든 간호사 선생님의 모습과 같다는 생각을 하였기 때문이다. 그래서 이번 Role Model 평가에서는 그냥 분만실 간호사 선생님

실습 소감2. 참고문헌Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성과 목적본 연구는 2007년 11월 20일부터 11월 23일까지 청화병원 산부인과 병동에 자연분만으로 입원한 여성에 대한 간호사례이다.분만이라는 과정은 여성이 가족을 이루고자한다면 당연히 거치는 과정이다. 그러므로 분만에 대한 적절한 처치와 교육, 간호가 필요하다. 특히 이번 연구는 분만의 형태중의 하나인 자연분만에 대한 간호문제를 파악하고 이를 해결하고자 간호과정을 어떻게 적용할 것인지

교육학부 동물 연구실과 연대한 「청개구리의 몸 색깔 변화」, 林原자연과학박물관 준비실과 연대한 「몽골에서의 공룡화석의 발굴」등의 통신 수업을 실시하고 있다. 참고문헌ⅰ. 교육인적자원부한국교육학술정보원(2002), ICT 활용 연구학교 회의자료ⅱ. 광주광역시 교육청(2000), 중고등학교 정보통신기술(ICT)활용 교수학습지도안ⅲ. 서정희, ICT 활용교육의 최근 동향, 한국교육학술정보원 선임연구원ⅳ. 조규락(2006), 교육방법 및 교육공학, 서

교육적 성장을 돕기 위한 평가 방식을 질적 평가라 할 수 있다. 최근에 학생 평가의 새로운 대안으로 제시되고 있는수행 평가는 질적 평가의 대표적인 예가 된다3. 수행 평가가 등장하게 된 배경전통적으로 교육 평가에서 전제하고 있던 학습 및 학습자관은 심리 측정학에서 유래했다고 볼 수 있다. 심리 측정학은 개개인들이 학습에 의해 어떻게 변화되는지에 관심이 있었다기보다는 능력이나 특성의 개인적인 차이 그 자체에 관심이 있었던

교육과정의 개편경향을 정리해보면, 전체 졸업이수학점 대 교양과정학점의 비율은 다소간 줄어드는 경향을 보인다고 볼 수 있는 반면에, 각 대학이나 학생들에 대한 교과목의 개설 또는 선택의 폭이 자유로우며, 교과목의 성격 또는 주제영역별 내용이나 문제를 다루는 통합교과가 점차로 개설되고 있다. 4. 서울 대학교 교양 수업의 문제점4.1. 학생들의 의견을 통해 발견한 문제점4.1.1. 내용적 측면4.1.1.1. 강의 내용이 부실하다시대의 변화에 따라