자기와 대상 및 자아 - 정의, 의미

자기가 느껴서 할 수 있는 자기에 관계되는 모든 지각의 조직체를 의미하는 것으로 결국 자아라는 것과 같은 뜻으로 사용하고 있으며, Byron(1974) 역시 Roger와 유사하게 ‘자아개념’ 이란 한 개인이 자기의 행동, 능력, 신체 및 한 인간으로서의 자기 가치에 관련되어 지니고 있는 태도, 신념, 판단 및 가치 전체 집합체로서 그가 자신을 어떻게 평가하고 지각하느냐 하는 것이라고 정의하였다.그리고 Purkey(1970)는 자아개념을 한 개인이 자기 자신에 대해서

자아개념을 개인이 자신에 대해서 갖는 모든 관점이라고 정의 개개인에 따라 독특한 것으로서 개인이 자신에 대해서 가지는 지각, 관념 , 및 태도의 세 요인으로 구성되어 있다. Hall 과 Lindzey 두 가지 측면으로 분류①주체로서의 자기 : 개인 행동의 결정인자로 작용되는 심리적 과정으로서의 자기 즉 느끼고, 생각하고, 말하고 행동하는 자기이다. ②객체로서의 자기 : 한 개인이 그 자신을 대상화해서 지각한 자기 자신에 대한 태도나 느낌의 접합체로

생활지도 生活指導 와 상담 1장. 생활지도의 정의아동 및 청소년들이 성장과정에서 당면하게 되는 가정적교육적직업적신체적정서적성격적인 여러 가지 문제를 자기의 힘으로 해결할 수 있도록 도와주는 봉사활동. 문제아동만이 생활지도의 대상이 되는 것이 아니라 모든 학생들이 대상이 된다. 자기실현 또는 자아실현은 생활지도의 목표이며, 여기에는 자기 자신의 능력이나 취미, 잠재적 가능성에 대한 정확한 이해지적정서적신체적

다문화 가정의 지역사회 참여 및정체성 찾기 프로그램‘ Fight for your identity 목 차1. 주제와 대상 집단 정의 31.1 주제정의 1.2 대상 집단 정의 및 개념 설명 2. 연구의 필요성 52.1 다문화 가정 2.2 포천시의 사업 필요성3. 대상집단 정의 및 서비스 내용

정의 및 그 유형1. 정 의아동복지법 제2조에 아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다라고 규정하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다. 즉, 자기의 보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대 행