인문과학 메밀꽃 필 무렵

필요성을 강조함. ▪ 노명완 (1996) - 연구 방법의 객관성과 과학성을 강조- 국어교육학에 대한 잘못된 인식 지적① 국어교육학을 인문 과학에 속하는 학문으로 잘못 생각함② 국어교육학의 연구에 있어서 교육적 측면에 대한 관심을 소홀히 하여 교육의 효과보 다는 교육할 내용의 개념의 개념적 연구에 치중되고 있음③ 국어교육학 연구에 있어서 반드시 내용을 먼저 연구한 후에 지도 방법을 연구해야 한다고 잘못 생각함.* 관행적으로 이루어져

인문과학연구소,「교양고전 100선 해제」,성대출판부,2002,pp28-291955년 신태양사가 주최한 전국학생문예작품 모집에 단편소설 《혈육》이 당선되었고, 1956년 교육주보사가 주최한 교육소설 현상모집에 《메뚜기》가 당선되었다. 1957년 일제하의 세계대전과 625전쟁이라는 양대 전란을 통하여 민족적 수난을 집약한 단편소설 《수난 2대(受難二代)》가 《한국일보》에 당선되어 문단에 등단하였다. 그의 작품세계는 처음에 농촌을 소재로 하여 형성되었

과학콘서트독서지도단계6회기 독서지도 프로그램 계획안주제독서신문 만들기준비자료독서신문 예시로 사용할 시각적인 자료준비물지난 모임의 과제로 읽어 온 책목표● 새로운 분야와 관련된 독서를 하고 그 내용을 재구성하여 표현하기.● 다른 모둠의 완성된 독서신문을 통하여 다른 분야의 책에도 관심을 갖도록 유도한다. 기간3개월(5회기 독서지도 프로그램과 번갈아가며 병행한다)활 동 내 용도입● 읽은 책의 내용과 느낀 점에 대

메밀꽃 필 무렵(이효석), 닳아지는 살들(이호철), 등을 관심 있게 읽고 수업 중에 감상을 표현함. 52. (1학기) 평소 한시에 관심이 많아 ‘꽃들의 웃음판(정민)’, ‘정민 선생님이 들려주는 한시 이야기(정민)’, ‘한시와 낚시(이하상)’ 등을 읽었으며 이를 국어 교과 학습에 응용하여 실력을 배양시킴. 53. (1학기) ‘간디 자서전(간디, 함석헌)’, ‘나에게는 꿈이 있습니다(마틴 루터 킹)’, ‘체 게바라 자서전(체 게바라)’ 등 위인들의 자서전을 읽고

과학, 2003 이선영,『리얼니즘을 넘어서』, 민음사, 1995 이재선조동일, 『한국소설작품론』, 문장, 1986. 전상국,『시대를 초월한 문학성, 김유정』, 건국대학교 출판부, 1995 정영기, 『김유정, 그 문학과 생애』, 지문사, 1992 『김유정 전집 1 - 소설』, 가람기획, 2003 『김유정 전집 2 - 소설, 수필』, 가람기획, 2003 『동백꽃-김유정 단편집』, 문학과지성사, 2005 논문 김민정, 「구인회의 존립양상과 미적 이데올로기의 상관성 연구」, 서울대학 대학