독서편식3단계프로그램 독서편식이란 독서프로그램소개
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- 본문내용
-
독서편식 3단계 프로그램
- 초등학교 고학년을 중심으로 -
CONTENTS
독서 편식이란?
대상에 관한 연구
조사대상의 집중 분석
독서 프로그램 소개
-만화와 줄글의 연결고리 찾기 : 보고 또 읽고
-책과 친해지기 : 내.책.소.
- 분야 넓히기
결론
추천도서
*바로 잡아야 하는 이유?
1. 학습능력을 저해
2. 문제 해결 능력을 키울 수 없음
3. 글을 잘 쓰지 못함
자기가 읽고 싶은 책만 골라 읽는 것
독서편식이란?
.
.
.
.
독서 편식
*연구목적?
1. 초등학생, 특히 고학년에 대한 분석과 이해를 도모
2. 대상에 알맞은 현실적인 독서지도 프로그램 제작
3. 아이들의 특성을 고려한 흥미위주 독후활동을 시행
독서편식은?
.
.
.
.
초등 고학년 무렵에 많이 일어나는 독서편식
독서편식을 줄이는 독서지도 프로그램이 필요하다
독서편식은?
.
.
.
.
*연구대상 설정
4권
4.5%
5권
5.5%
대학생 한달 평균 독서량
출처 : 오픈서베이
대학생이 즐겨 읽는 책 분야
출처 : 오픈서베이
소설
자기계발
사회과학
경제/경영
인문학
52
29.5
21.5
18.5
17
대학생들의 독서편식 현황, 그 시작점은 초등학교 고학년
신체발달
객관적, 논리적 사고 가능
탈 자아중심성
친구들과 수평적 관계
기승전결의 흐름을 이해
스스로 이야기 구성가능
인지발달
*대상에 관한 연구
초등학생의 전반적 발달 특성
1
2
아동기 말에 사춘기가 시작되는 시기
신장이 점차적으로 증가
*대상에 관한 연구
초등학생의 전반적 발달 특성
사회적 발달
3
도덕성 발달
사
상호작용 속에서 가치관 형성과
미래에 대한 올바른 세계관을 확립
실패를 경험하거나
성취할 기회를 갖지 못할 때
열등감을 갖게 됨
“상대적 쾌락주의 지향” 단계
자신에게 가장 유리할 때에만 규칙을 따름
“착한 소녀/소년 지향” 단계
다른 사람들로부터의 인정을 중시
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