[정신분석이론] 프로이드의 생애와 인간관, 정신분석적 이론의 개념(성격구조, 본능, 심리성적이론, 꿈의 분석, 자아방어기제)
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- 목차
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정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 인간관
III. 이론적 배경
1. 초기 성격모델
1) 무의식
2) 전의식
3) 의식
2. 성격 구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
3. 본능
1) 삶의 본능
2) 죽음의 본능
4. 심리성적 이론
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
5. 꿈
6. 자아방어기제
1) 억압
2) 부정
3) 반동형성
4) 투사
5) 치환
6) 합리화
7) 승화
8) 퇴행
9) 동일시
10) 보상
11) 격리
12) 내사
* 참고문헌
- 본문내용
-
정신분석이론
정신분석학(Psychoanalytic Psychology)은 인간의 행동을 설명하는데 성적동기를 중요시하며 무의식적 영역을 중시하는 심리이론이다.
오늘날 정신분석이론과 무관한 생활영역이 거의 없을 정도로 이 이론은 가장 널리 알려졌지만, 과학적으로 증명된 사실이 거의 없기 때문에 많은 비판도 받고 있다. 여기서는 정신분석학의 중심인물인 프로이드 이론을 중심으로 설명하고자 한다.
I. 프로이드의 생애
정신분석학의 창시자인 프로이드(Sigmund Freud, 1856-1939)는 현재 체코령인 모라비아 지역에서 태어났다. 그의 아버지는 유태계의 가난한 상인으로 어머니와는 재혼이었다. 프로이드가 태어날 당시 그의 아버지는 42세로 지나치게 가부장적인 인물이었으며, 어머니는 20세로 애정이 풍부한 분이었다. 프로이드는 스무 살 이상 나이 차이가 나는 이복형들도 둘이나 있었으며, 친동생들도 6명이나 있었다. 프로이드가 4세 되던 해에 상업을 위하여 비엔나로 가족이 이주하여 거의 평생 그곳에서 살았다.
프로이드 가정은 매우 가난하여 프로이드만이 유일하계 자신의 공부방을 가질 수 있을 정도였다. 프로이드는 뛰어난 수재로 어렸을 때 언어에 뛰어난 능력을 보였으며, 철학, 과학 등에 관심이 많았으나 결국 의대를 택하게 된다. 18거년 오스트리아 비엔나 의대에 진학한다. 그는 신경학에 관한 연구에 몰두하였으나, 결국 생활 때문에 개업하기 위해 거의 미개척 분야였던 신경증 치료에 눈을 돌리게 된다.
신경증을 전문화시키기 위하여 최면에 관심을 갖게 된 프로이드는 당시 명성이 높던 프랑스의 샤르코(J. Charcot)에게 최면기법을 배우기 위해 1885년 파리로 건너갔다. 하지만 최면의 한계를 느끼고, 1986년 비엔나로 돌아와 마샤 버레이(Martha Bernays)와 결혼하고, 그 결혼에서 6자녀를 갖게 된다.
- 참고문헌
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인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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