평생교육기관의 질 관리와 평가
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- 목차
-
Ⅰ. 평생교육기관의 질 관리
1. 교육의 질 관리의 필요성
2. 평생교육기관 질 관리 특징
3. 교육의 질에 대한 전통적 논의의 한계
4. 평생교육기관 질 관리의 개념
5. 질관리의 영역
6. 질 관리와 평가의 쟁점들
(1) 평가의 주체
(2) 평가의 목적
(3) 평가의 범위와 대상
(4) 평가의 방법과 준거
(5) 평가의 고객
Ⅱ. 평생교육기관의 평가
1. 평가의 기본개념
2. 평가의 종류
3. 평가의 과정
4. 평가의 영역과 기준
5. 평생교육기관 평가의 문제점
참고자료
- 본문내용
-
Ⅰ. 평생교육기관의 질 관리
1. 교육의 질 관리의 필요성
․ 교육의 질을 유지해 주지 않으면 학습자들이 기관을 찾지 않음
․ 선택이 가능하기 때문에 상품관리처럼 교육기관에서 중요한 것이 질 관리이다.
․ 학교 외에 평생교육이 다양화될수록 질 관리가 중요해짐
2. 평생교육기관 질 관리 특징
․ 교육기관은 회사와 달리 교육이라는 것을 중심으로 활동
․ 교육의 결과는 가시적으로 단기간에 확인하기 힘듬
․ 평생교육에 대한 만족도는 결국 기관에 대한 만족도
․ 기관의 무엇(point)에 대한 만족인가? → 다양한 질 관리 영역을 포괄
- 참고문헌
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김창엽 저, 평생교육경영, 청목출판사 2012
최은수 저, 평생교육정책론, 학지사 2012
차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012
신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사 2012
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