[교육철학] 루소의 자연주의 교육사상

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목차
루소의 생애
루소의 사상적 배경으로서의 계몽주의
자연자의의 교육의 조건으로서의 비판과 자유
자연중심 교육사상
교육소설 ‘에밀’
교육사적 의의
결론
본문내용
‘에밀’ J. J Rousseau / 권응호 옮김, 흥신문화사
‘위대한 교육사상가들’ 연세대학교 교육철학 연구회, 교육과학사
‘교육의 역사와 사상’ 노상우, 교육과학사
참고문헌
‘에밀’ J. J Rousseau / 권응호 옮김, 흥신문화사
‘위대한 교육사상가들’ 연세대학교 교육철학 연구회, 교육과학사
‘교육의 역사와 사상’ 노상우, 교육과학사
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