의사소통 장애아 국어과 교육 교수학습 지도안-3. 이 생각 저 생각
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- 목차
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1 대상 아동 정보
2 단원 지도안
3 본시 교수 - 학습지도안
4 평가 계획
- 본문내용
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2 단원 지도안
1. 단원 명
국민 공통 기본 교육과정 (2007개정 국어과) 초4-1 3. ‘이 생각 저 생각’
2. 단원의 개관
이 단원에서는
서로 다른 의견을 존중하며
토의하는 데
목적을 둔다.
토의의 개념과 절차, 방법 등을 이해하고 여러 가지 의견의 장단점을 파악하면서 비교할 수 있고
언어 예절과 토의 규칙을 지켜야 한다.
비판적 사고력과
다른 사람의 의견을 수용하는 태도를
배움으로써 더불어 살아가는 삶의
자세를 터득하게
될 것이다.
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