소크라테스 이전의 철학자에서부터 그리스 시대의 철학자들

소크라테스의 제자였던 플라톤은 중요한 도덕 철학자일 뿐만 아니라 형이상학(실재에 관한 이론), 인식론(지식에 관한 이론) 등의 많은 분야에서 각 분야의 기초를 제공하는 커다란 기여를 하였다. 플라톤은 상식적 차원에서 자주 발생하는 오류를 꿰뚫어 보기 위해서는 철학적 반성이 필요하다고 하였는데, 그는 이러한 견해를 동굴의 비유를 통하여 표현하였다. 평생동안 계속 동굴 안에 묶여있는 죄수가 있다. 그는 오직 동굴의 벽면만 바라볼 수 밖

토론했다. 비록 그는 예술을 모조품이며 진실된 지식이 아니라는 것을 알았지만, 그는 예술을(문학을 포한한) 생각을 위해 필요하다고 생각했다. 이 생각은 규제되거나 검역되는데, 이로 인해 더 고결한 빛으로 사물들을 그리게 된다. 이 같은 방법으로 예술은 교육적 과정에 유용한 부분이 되는 것이다. 플라톤은 그의 기본적 생각에 지지하든 반대하든 다른 철학자들에게 영향을 주었다. 게다가 현대 철학자 Alfred North Shitehead .에 많은 장점이 있다.

그리스 철학의 사상을 바탕으로 하여 종교적 철학의 체계를 세우려고 했다. 인도사상의 영향도 적지 않았을 것으로 생각된다. 원래 그리스 철학은 종교와는 대립적 관계에 있기 때문에 철학의 융성과 종교의 쇠퇴는 일치했다. 신플라톤학파는 철학적 기반에 선 종교를 세우는 것을 목표로 삼았다.플로티노스(Plotinos, 204～269 A.D.)는 신플라톤학파의 대표자이다. 그는 애급에서 출생하여 학문과 종교에 관해 연구하기 위하여 동방에서 유학하고 후에 로마

소크라테스 이전 철학자들의 사상을 공부하고, 나아가 고대 그리스의 시문학과 생물학, 그 시대의 첨단 과학 지식 등에도 관심을 가졌다. 이를 기반으로 아리스토텔레스는 자신만의 학문 체계를 구축하였으나, 스승 플라톤과의 사상적 갈등으로 아테네를 떠난다. 이후 BC 342년, 그는 알렉산더 대왕의 스승으로 초빙되어 마케도니아로 돌아간다. 알렉산더의 즉위 이후 스승으로서의 임무를 끝낸 그는 아테네로 돌아와 리케이온을 세운다. 여기에서 그는

시대 이전의 삼국시대와 고려 시대에는 동성애에 대한 특별한 금지나 처벌 같은 것이 존재하지 않았던 걸로 보인다. 이러한 데의 가장 큰 이유는 유교 사상이 아직 도입되지 않은 시기였기 때문이라고 할 수 있다. 이것은 서양에서도 마찬가지로 고대 그리스에서는 동성애가 허용되었을 뿐만 아니라 크게 존경을 받았다는 사실에서 알 수 있다.조선 시대에는 유교 사상이 팽배해지면서 동성애에 대한 엄격한 형벌이 가해졌다. 동성애의 경우, 일반 성범