[청소년상담] 고등학생 자아 존중감 향상 프로그램
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- 목차
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Ⅰ. 문제제기 및 사업의 필요성
Ⅱ.이론적 배경
1)생물학적 이론
2)정신분석 이론
3)심리사회적발달이론
4)인지발달이론
5)사회학습이론
6)인본주의이론
7)생태학적이론
Ⅲ. 프로그램 소개
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적 및 목표
3. 프로그램 대상
4. 실시구조 및 담당인력 구성
Ⅳ. 사업내용
1. 프로그램 구성
2. 프로그램 예상 일정표
3. 프로그램 세부내용
4. 홍보 & 지역자원 활용 계획
Ⅴ. 예산
Ⅵ. 평가
- 본문내용
-
Ⅰ. 문제 제기 및 사업의 필요성
아래에 기사를 살펴보면 알 수 있듯이 많은 아이들이 자신의 의견에 따라 무언가를 선택하고 결정하여 책임지는 것이 아니라, 부모의 억압과 부모의 선택에 따라 어쩔 수 없이 자신의 인생을 살아가고 있는 것을 알 수 있습니다. 그러한 억압은 심각한 정신장애를 불러일으킬 수 있으며 그것은 또한 엄청난 스트레스로 이어져 어머니를 살해하는 것만이 자신이 사는 길이라는 착각을 할 정도가 되는 것입니다. 이것은 보편적이고 자주 일어나는 사건은 아니지만 이 사건을 통해 우리 청소년들이 지금 부모들에게 있어 학업에 대한 얼마나 큰 압박과 스트레스를 받고 있는지 다시 한번 생각해 보아야 할 문제입니다.
그리고 또 하나의 기사를 본다면 대학생이 되어서도 여전히 부모가 아이의 성적을 관여하고 아이의 취업문제에 관여하는 것을 볼 수 있습니다. 이것에 대해서는 우리보다 교수님들이 더 잘 알 것이라고 생각합니다. 그러한 부모들이 점점 많아진다는 이야기를 수업시간에 들은 적이 있습니다. 이렇듯 많은 청소년들이 성인이 되어서까지도 자신 스스로는 아무것도 할 수 없는 상태에 이르게 되는 것입니다.
우리 또한 청소년이었던 시기엔 우리의 의견을 말하기보단 부모님의 의견에 따라 선생님의 의견에 따라 움직이는 편이었습니다. 그것은 지금 이 시대에 갑자기 대두 된 것이 아니라, 어느 시기에선가부터 갑작스럽게 변화해버린 사회속에서 부모들이 겪고 있는 혼란을 자녀들이 겪지 않기를 바라기에 자신들 시대에 부유하고 명예를 가지며 살아가는 이들을 바라보며, 자신들의 자녀 또한 그들처럼 되기를 바라는 마음이 커져 자녀의 일에 전보다 더 많은 관심을 쏟게 된 것 같습니다. 하지만 그러한 부모의 마음은 빗나갔습니다. 점점 지나치게 되는 그 관심은 아이 스스로는 어떠한 것도 선택할 수 없고, 당당하게 말할 수 없게 만들며 또한 자신을 믿지 못하게 만들 수 있습니다.
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