[교육정책] 입학사정관 제도

1. 입학사정관제도1.1 개념 및 목적1.2 도입배경2. 기대효과2.1 학교 교육의 정상화2.2 대학의 특성화2.3 교육기회의 확대와 사회적인 평등의 실현3. 정책방안3.1 3단계 정책방안3.2 공정성 및 신뢰성 확보방안3.2.1 대학의 노력3.2.2 한국교육협의회의 노력3.2.3 고등학교의 노력4. 입학사정관제 운영현황4.1 입학사정관전형 실시 현황4.2 입학사정관의 역할 확대4.3 입학사정관제 실시 사례4.3.1 카톨릭대 ‘잠재능력

제도를 추구해야 한다. 3불정책이 대학 성장과 경쟁력확보의 암적 존재다. 지나친 규제는 다분화하고 자율적인 상황에서 적절치 못하다. 수월성과 다양성을 제고하는 것은 대학의 본령이므로 세계 여러 나라와 마찬가지로 학생 선발권을 자율에 맡김으로써 대학 교육의 목표를 달성해야 한다. 따라서 3불정책의 문제점을 보완할 수 있는 방안을 강구해 계획안에 담아 교육부와 협의를 거쳐 바람직한 입시제도를 마련하여야 할 것이다. 2) 입학사정관제

신자유주의 교육정책의 의의와 한계, 한국의 신자유주의 교육정책 조사1. 신자유주의의 등장(이미지출처: canadianmusichalloffame.ca)17세기에 등장하여 19세기 중반에 이르러 전성기를 구가하던 고전적 자유주의 질서는 국내적으로나 국제적으로 ‘부익부 빈익빈’의 불평등을 심화시키는 가운데 세계 경제의 침체, 대공황, 세계대전을 맞았다. 이러한 시대적 상황에서 케인즈는 국가의 적극적 경제개입을 통하여 시장의 불완전성과 사회정치적 파괴효과를

교육문제가 대학입시에 집중되고 교육정책에 관한 논의도 대부분 대학입시 중심으로 전개 되었다.5.입학선발1) 초⦁중등학교 교육의 모든 과정에서 선발이 이루어지지만, 입학단계의 선발이 가장 뚜렷하고 큰 과심의 대상이다. 이제는 취학의무교육단계에는 입학선발의 기능이 약해졌다. 우리나라 중학교 입학시험을 통해 선발을 시행해오다가, 1969년에 무시험입학제로 바꿨다. ‘고교평준화’라고 불리는 ‘연합고사를 통한 학군별 배정제도’는

입학사정관제장단점분석과 사교육시장에 미칠영향-전학과한국사회문제4 B형최근 우리나라에서는 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위해 대학입시에서 입학사정관제를 도입한 바 있다. 입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대해 논해 보시오.Ⅰ. 서 론시험 점수에 구애받지 않고 입시전문가가 학생의 잠재력을 보고 선발하는 입학사정관 제도가 2010년 대입의 화두로 떠올랐다. KAIS