[교육연구][현장연구][조사연구][기술적연구][사례연구][실험연구]교육연구 현장연구, 조사연구, 기술적연구, 사례연구, 실험연구

교육연구의 개념, 교육연구의 종류, 교육연구의 제한성, 교육연구의 과정, 교육연구의 연구대회, 교육연구의 개선 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육연구의 개념1. 연구2. 교육연구3. 현장교육연구Ⅲ. 교육연구의 종류1. 기술적 연구와 실험적 연구1) 기술적 연구2) 실험적 연구3) 관계2. 기초연구와 응용연구1) 기초연구2) 응용연구Ⅳ. 교육연구의 제한성Ⅴ. 교육연구의 과정1. 연구문제의 발견2. 문헌 고찰 1) 문헌 고찰을 통해 해당분야의 연구현황을

교육연구의 유형을 학자에 따라 여러 가지로 분류하고 있다. J. W. Best는 교육연구의 유형을 역사적 연구, 기술적 연구, 실험적 연구의 세 가지로, Davis는 문헌에 기초를 둔 연구방법과 관찰에 기초를 둔 연구방법으로 나누고 있다.정범모는 사실조사 연구, 법칙연구, 기획예언 연구의 세 가지로 분류하고 있으며, 김종서는 기술적 연구, 실험연구, 현장연구로 분류하고 있다.여기서는 교육사회학의 연구방법론을 편의상 크게 양적 접근과 질적 접근을 대

연구법으로, 현장에서 가장 많이 사용하고 있다.가끔 연구자들은 기술연구법과 조사연구법의 관계에 대해서 혼란을 겪고 있다. 어떤 학자는 양자를 동의어로 사용하고, 또 어떤 이는 양자를 합쳐서 기술적 조사연구라고도 하는데, 이 글에서는 조사연구가 기술적인 연구에 포함되는 것으로 규정한다.기술적 연구법의 주요유형으로는 사회조사, 학교조사, 지역사회조사, 학업성취조사, 여론조사, 사례연구, 비교 ․ 원인연구, 활동분석, 경향연구, 내용

연구실(실험실) Ventures2. 사업아이템 선정3. 시장성 분석4. 기술적 타당성분석5. 재무분석Ⅴ. 창업절차1. 예비창업1) 창업이유 및 동기2) 창업의 성공요인3) 실패기업들의 11가지 요인4) 시장조사5) 사업성검토2. 본창업1) 사업장 확보2) 법인설립3) 사업자 등록4) 자금조달5) 공장건설6) 시설투자7) 인원확보8) 시장확보9) 원부자재 조달10) 생산11) 판매3. 사후창업1) R&D2) Feed BackⅥ. 벤처기업을 위한 10계명1. 깊고, 빠르게 대응하라2. 틈새시장

교육에 대해 해석하고, 인식하면서 가지는 심층의 언어 곧 의미의 덩어리가 연구를 위한 문제 의식이다. 발표자는 이것을 개인의 세계관과 패러다임으로 표현하고 있다. 따라서 연구자들이 매우 조심하야 하는 것 중의 하나가 무심하게 사물을 보고 지나치는 일일 것이다.3. 문헌 개관1) 문헌개관의 목적(1) 기존연구의 정리 (2) 지식기반에 있어서의 차이 (3) 결과의 해석 (4) 개념적 틀2) 연구문제와 가설 Hedrick 등(1993)▷기술적 연구문제- 연구의 표