[학습지도]학습지도의 원리, 학습지도의 기술, 일본의 학습지도 사례, 학습지도의 모형, 학습지도 관련 제언 분석

원리는 “봉사학습은 봉사와 학습을 조합한 것으로 서로의 가치도 높이고 변화도 시킨다.”는 Wingspread의 원칙에서 비롯됨.2.봉사학습의 목적하나, 학습과 자기계발을 목표로 함으로서 대학교육의 질적 향상을 목적으로 한다.둘, 시민정신 함양을 바탕으로 민주주의 사회참여에 대한 준비를 목적으로 한다.3. 봉사학습의 특성 (1) 봉사학습의 개념적 특성1) 봉사활동과 정규교과목 학습을 연계한다.2) 청소년들에게 비판적 사고와 새로운 기술을 배우

지도에 따른 보상Ⅶ. 열린교육의 활동내용1. 학력차를 고려한 활동2. 활동할 자리Ⅷ. 열린교육의 사례1. 미국의 열린교육2. 일본의 열린교육Ⅸ. 열린교육의 문제점Ⅹ. 열린교육의 평가Ⅺ. 열린교육 관련 제언1. 현행과 같이 교육과정이 경직되어서는 안된다2. 교사가 각 교실로 이동하는 것이 아니라 학생이 이동하는 수업 방식이 하루 빨리 정착되어야 한다3. 학급당 학생수가 너무 많다4. 학습 분량이 너무 많다5. 교사는 전문가이어야 한다6.

기술과 토론, 수업기술의 활용 사례, 수업기술의 방법, 영어과(영어교육) 수업기술, 체육과(체육교육) 수업기술, 수업기술 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수업의 원칙1. 제1조 취의 설명의 원칙 - 지시의 의미를 설명하라2. 제2조 1시 1사의 원칙3. 제3조 간명의 원칙4. 제4조 전원의 원칙 - 지시는 전원에게 하라5. 제5조 소지물의 원칙 - 어린이들로 하여금 활동케 하기 위해서는 장소와 시간과 자료(물건)를 주라6. 제6조 세분화의 원칙 - 지도내용을 세분화

학습 Ⅴ. 인터넷활용 영어교육의 내용1. 읽기, 쓰기 전 단계2. 읽기, 쓰기 단계3. 읽기, 쓰기 후 단계Ⅵ. 인터넷활용 영어교육의 효과1. 교사의 입장에서의 효과 2. 학생의 입장에서의 효과Ⅶ. 일본의 인터넷활용영어교육 사례1. 한국-일본 원격 협동 수업1) 목적2) 지도 목표3) 정보 통신 기술 활용 학습 활동2. 지도 계획1) 5월:교사에 의한 사전 테스트2) 5월 : 제1회 수업3) 6월 : 제2회 수업4) 6월 : 제3회 수업5) 7월 15일 : 서울에서 공동 발표6) 7월-8

기술지도의 내용 및 기술숙달의 요구수준도 낮춤으로서 미국인의 가치관에 맞는 태권도 교육과 체육관 경영을 합리화를 통해 다양한 계층에서 태권도 프로그램에 참여하고 있다는 점이 한국과의 차이점이라고 할 수 있다 김태일, 한․미 태권도 체육관 비교 분석을 통한 경영모형 개발에 관한 연구, 용인대학교 체육학과 석사논문, p.23～24, 1999.. 이와 같이 본 연구는 한국 전통무예로서, 국민 건강 증진 측면, 엘리트 스포츠로서의 국위선양과 그 경제