정보화사회의 정치과정의 변화와 민주주의에 관한 연구

연구 목적세계의 선진국가들은 이미 지식을 기반으로 정보화 사회를 구축해 나가고 있다. 지식정보화 현상은 사회 전반에 많은 변화를 초래하고 있으며 정치과정 역시 근본적인 변화가 요구되고 있다.) 최동주 외. 「지식경영」(더난출판, 1998).따라서 이러한 지식정보화 시대의 도래가 국민들간의 대외관계 뿐 아니라, 국내 정치과정에서도 어떤 영향을 미칠 수 있는 것인지 확인할 필요가 있다. 가장 상식적인 가정은 정보통신수단의 발달로 인해 점

관한 프로그램에 기여하고 있으며, 정보시대의 직능에 관한 3개 프로젝트를 추진하고 있다. 조달청(OGC)은 조달 및 프로젝트 관리기술을 지원하는 전문지식센터를 개발하는데 주력하고 있다. 관리정책연구센터(CMPS)는 정부내 e-비즈니스 기회를 활용하는데 필요한 직능을 최고위급 관료에게 이해시키는 것을 목표로하는 최고위급관료의 정보활용능력을 배양하는 프로그램을 진행 중이다. 또한 전자정부가 업무과정 및 조직구조․공직사회에 미치는 파

정보화와 세계화로 인하여 우리들에게 많은 영향을 주고 있다. 정보사회는 여러 면에서 이전 세계와는 아주 다른, 그러나 이전 세계와 질적으로 완전히 다르다고 할 수 없는 사회변화를 추동하고 있다. 예컨대, 전통적 거리개념의 소멸이라든가, 지리적 경계 및 사회적 가치 영역 간 경계의 모호함, 불확실성, 네트워크화, 자동화 등이 그런 것들이다. 손영일(2003)「현대사회의 정보화 과정과 한국의 정보화 발전전망에 관한 연구」또한 세계화는 국경의

관한 규정 제22조를 보면 교과서 사용기간은 5~7년을 넘길 수 없다는 법률적인 구속에 의한 행정적인 이유에서 이고,2. 급변하는 정보화 사회에서 7년이라는 시간이 지나는 사이에 그동안 발생되는 여러 가지 사회적, 국가적 요구를 수렴해야 한다는 차원에서 개정이 되었다.문교부는 제4차 교육과정을 개정하고 난 후 제5차 교육과정으로 제정하려는 필요성을1. 교육철학과 학문내용, 교육방법의 변화2. 경제적 발전과 사회적 변화3. 현행 교육과정 개

관한 규정 제22조를 보면 교과서 사용기간은 5~7년을 넘길 수 없다는 법률적인 구속에 의한 행정적인 이유에서 이고,2. 급변하는 정보화 사회에서 7년이라는 시간이 지나는 사이에 그동안 발생되는 여러 가지 사회적, 국가적 요구를 수렴해야 한다는 차원에서 개정이 되었다.문교부는 제4차 교육과정을 개정하고 난 후 제5차 교육과정으로 제정하려는 필요성을1. 교육철학과 학문내용, 교육방법의 변화2. 경제적 발전과 사회적 변화3. 현행 교육과정 개