[교수설계및 개발] 창의적 문제해결 전략

해결책 발견2. 수행단계 계획1. 임시적인 해결책의 이점, 한계점, 특징들을 검토한다2. 최종적인 해결책을 확정한다.3. 구체적인 계획들이 해결책을 수행하기 위해 만들어진다.2. 창의적 문제해결학습을 위한 교수전략(1) 개요프로그래밍 교과의 목표는 프로그래밍에 대한 기초 지식을 습득하고, 프로그래밍 언어의 개념과 활용 방법 및 프로그래밍 기법을 익혀, 정보화 사회에서 필요로 하는 여러 가지 문제를 해결하고, 다양하게 이용될 수 있는 프

창의적 문제해결학습을 위한 교수전략Ⅰ. 서 론지금의 교육계에서는 몇 년 전부터 창의성 붐이 일어나고 있다. 국가적 교육목표에서부터 각급 학교에 이르기까지 창의적인 인재양성이라는 항목은 빠지지 않고 제시되고 있으며 창의력을 기르기 위한 여러 교육방법들이 소개되고 있다.이렇게 창의성에 대한 관심이 커지고 있는 이유는 지금의 시대적 요구와 부합한다고 할 수 있다. 오늘날과 같이 급변하는 사회에서는 젊은이들이 역동적인 사회에

창의적 문제해결학습을 위한 교수전략1 창의적 문제해결학습의 개요1. 창의성의 개념- 21세기는 지식과 기술이 바탕을 이루는 정보화, 세계화 사회로 개방과 경쟁, 협력의 특징을 지니고 있다. 세계는 하나의 경제 체제로 변화되었고 국경도 그 의미를 점점 잃어가고 있어 세계 경쟁 사회에서 살길은 경쟁력 강화이며 경쟁력의 바탕은 창의성이기 때문이다. 창의성을 보는 관점에는 발전적 사고로 보는 견해와, 새롭고 유용한

창의적 사고 능력(창조적사고:創造的思考; creative thinking)(2) 창의적 성향2. 창의적 문제 해결 학습1) 창의적 문제 해결 학습의 정의 및 구성 김영채(1999), 창의적 문제해결 : 창의력의 이론 개발과 수업, 서울 : 교육과학사.2) 창의적 문제 해결 학습의 창의적 계발 교수학습 모형 창의적 문제 해결 학습 모형과 활용기법 http://blog.naver.com/rapha99/20005549218 3. 창의적문제해결학습을 위한 교수전략 http://m02.asadal.net/%7Ehoooni/spboard/board.cgi?id=hoon03&action=download&gul=2

창의적 문제 해결을 위한 교수 전략(수업 모형의 설계) •서론 -머리말•본론 1.창의적 사고란 무엇이며 창의적 사고의 공학적 문제 해결에 대한 필요성2.창의적 문제 해결을 위한 교수 전략① 수업설계에 있어 주요 착안점② 수업설계3.기타학습법과의 결과 비교4.참고문헌 및 인터넷 사이트•결론 및 고찰 이번 보고서에서는 기계공학부 학생(1학년)을 대상으로 창의적인 시각을 이용하여 설계 및 공학적 문제 해결을 할 수 있는