아동발달 유전vs환경

아동복지론*아동 발달 이론아동 발달 이론의 쟁점주요 발달 이론아동 발달의 특성아동복지론*1. 아동 발달 이론의 쟁점1) 유전적 요인 vs 환경적 요인 2) 성숙 vs 학습 3) 연속성과 불연속성 Jone Locke“인간은 백지 상태로 탄생한다”생물학적 성숙에 의해 성장직접․간접적인 경험을 통한 학습발달은 점진적이고 연속적발달은 독립적이며 질적으로 현격하게 다른 단계아동복지론*2. 주요 발달 이론정신분석 이론(프로이드) 심리사회 이론(

조음장애의 원인, 구개파열의 원인, 구개파열의 유형, 구개파열 아동의 조음적 특성과 치료방법, 짝자극 조음치료프로그램의 합리성과 기본구조 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 조음장애의 원인Ⅲ. 구개파열의 원인1. 구조2. 발생학적 순서3. 발달적 요인4. 유전적(genetic) 요인5. 환경적 요인6. 물리적인 힘이나 방해(mechnical obstruction) 요인Ⅳ. 구개파열의 유형1. 입술파열 vs 구개파열 1) 입술파열(순파열: cleft lip)2) 구개파열(cleft palate)3) 점막하 구개파열(submucous c

발달 영역에서의 민감성이 나타나게 되는 것이며 이것은 연속적인 과정으로 이루어짐각 민감기에 나타나는 발달 특성은 각각 분리되어 있는 것처럼 보이지만 점차 통합되어 발달하게 됨교사 : 그 특성에 대한 민감기가 존재하는 동안 유아를 잘 관찰하여 그 시기를 효과적으로 보낼 수 있도록 하는 것이 중요13흡수정신 : 유아의 정신은 흡수하는 정신. 유아가 그의 내부에 잠재해 있는 흡수하는 정신능력을 통하여 환경을 받아들이며 스스로 경험하

발달이론이 지금은 여러 한계가 드러나고, 다양한 상황과 문화를 반영하지 못하는 현실이라 할지라도 분명 우리가 성인의 발달에 대한 고찰을 할 수 있게 해준 시발점을 마련해준 것에 감사한 마음이다.참고문헌백은령, 손병덕, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2008이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006조복희, 인간발달 (발달 심리적 접근), 교문사, 2004강상경, 인간행동과 사회환경, 나남, 2011W.J.Hoyer, J.M.Rybash, P.A.Roodin, (역자 dbsrudwk, 이기숙,

maladaptive sleeping habits, and changing dysfunctional thoughts에 초점이 맞춰짐.-Cognitive-behavioral techniques-stimulus control: 수면 환경을 바꾸는 것과 관계-rational restructuring: self-defeating, maladaptive thoughts or belief을 합리적인 사고로 바꾸어 주는 것-cognitive-behavioral approaches는 chronic insomnia의 치료에 효과적이다-단기적으로도 sleep medication과 비슷한 효과, 장기적으로는 더 효과적-sleep medication은 fast results를 가져오지만, behavioral treatment는 long-lasting results를 가져온다.