[교육학개론] Mr. Holland`s Opus를 보고

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본문내용
이 영화는 학생들을 사랑하는 음악 선생님이 청각 장애인 아들로 인하여 장애를 이해해 나간다는 내용을 담고 있다. 위대한 교향곡의 작곡을 꿈꾸던 Holland는 현실적인 문제로 인하여 어쩔 수 없이 고등학교 교사가 된다. 그러나 교내 교향악단의 성공적인 공연지도를 통해 학생들을 이해하게 되고 기존의 딱딱한 수업에서 벗어나 학생들의 흥미를 끌 수 있는 비틀즈나 록큰롤을 통해 학생들의 음악에 대한 호기심과 이해를 넓히려 시도한다. 그러나 이즈음 태어난 그의 아들은 그의 바램과는 달리 청각 장애아였다. 그는 실망감에 가정과 아들에 무관심하게 되고 학교일에 더욱 매달린다. 그러나 존 레논의 죽음을 통해 아들이 자신의 관심을 얼마나 필요로 하는지를 알게 되고 청각 장애인을 위한 음악회를 통해 아들에 대한 사랑을 표현하게 된다. 세월이 흘러 60이 되던 해에 학교의 긴축 재정 정책에 의해 홀랜드는 교단을 떠나게 된다. 마지막 짐을 정리하고 나오던 그에게 어디선가 음악이 들렸다. 그것은 그의 은퇴를 아쉬워하던 많은 제자들이 마련한 자리였다. 그의 손을 거쳐간 수많은 제자들이 모두 모여 교향악단을 만들고 그의 초연작인 ‘아메리카 교향곡’을 연주하며 그의 성공적인 30년 교직 생활을 마무리해 준다.
영화 초반 클라리넷을 연주에 자신이 없던 여학생을 지도하던 홀랜드 선생님의 모습은 대단히 인상적이다. 배움에 있어서 자신감만큼 중요한 것도 없다. 무슨 일이든 자신감을 잃으면 해내기가 대단히.............
참고문헌
홀랜드 오퍼스 (Mr. Holland's Opus, 1995)
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