[언어학] 청소년의 비속어 남용 실태에 대한 보고서
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- 목차
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<목 차>
서론.
1. 조사 주제에 대하여
- 이 주제를 선정한 이유
본론.
1. 가 설
2. 예비 조사
-설문지
3. 예비 조사를 통해 예상되는 결과
4.본격적인 조사
(1)참여 관찰법
-대화사례 소개
-사례 분석
(2)설문지 조사
-설문지 결과 분석
결론
1.수집한 자료 분석
2. 최종 결론
- 본문내용
-
서론.
1. 조사 주제에 대하여
기말 리포트 주제로 ‘청소년의 비속어 남용 실태’를 선정했다.
현재 우리나라의 청소년들이 비속어를 자주 사용한다는 점을 착안해 그들이 비속어를 어떠한 상황에서 사용하는지 또 자주 사용하는 비속어는 무엇인지, 그리고 비속어를 사용하는 이유는 무엇인지에 대해 조사해보고 싶었다.
길거리에서나 지하철, 그리고 음식점 등에서 쉽게 들을 수 있는 청소년들의 비속어 사용은 듣는 이로 하여금 불쾌하거나 기분을 상하게 만들고 있다.
과거에는 비속어를 사용하는 데 있어 다른 사람들이 들을까 조심하는 면이 있었다면, 현재는 누가 듣건 말건 상관하지 않고 큰 소리로 이야기 한다는 점이 특징이라면 특징일 수 있겠다.
그들이 왜 이렇게 비속어를 자주 사용하는 지를 조사하고 이를 분석하고자 한다.
본론.
1. 가설
10대 청소년들은 비속어를 지나치게 사용한다. 그들이 비속어를 남용하는 이유는 또래 집단의 영향과 인터넷 댓글 때문인 것으로 보여진다. 게다가 그들이 이렇게 비속어를 남용하면서 비속어에 대한 거부감이 없을 것이다.
2. 예비 조사
현재 고등학교 3학년을 대상으로 설문지를 돌리며 조사했다. 조사 인원은 여학생과 남학생 각각 5명씩 총 10명을 상대로 예비 조사를 했다.
*1차 설문지 내용*
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