뉴미디어론3공통 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 Digital D

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2024.02.09 / 2024.02.09
5페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
2,000원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

뉴미디어론3공통 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 Digital D-1페이지

뉴미디어론3공통 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 Digital D-2페이지

뉴미디어론3공통 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 Digital D-3페이지

뉴미디어론3공통 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 Digital D-4페이지

뉴미디어론3공통 디지털 기술발전과 더불어 디지털격차 Digital D-5페이지

추천 연관자료

하고 싶은 말: 방통대 과제 입니다. 참고 해주세요

본문내용: Ⅰ. 서 론

4차 산업혁명 시대로 이끌고 있는 오늘날 여러 동인들과 관련된 비즈니즈 상황을 종합적으로 보면 새롭게 떠오르는 첨단 디지털기술 기반으로 기업에서 실질적으로 고민되고 현실화 하려는 노력들에 대한 이야기들을 야기할 수 있다.

Ⅱ. 본 론

1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차 (Digital Divide) 가 매우 심각해지고 있습니다. 디지털 격차에 대해 설명하고 이를 교육의 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론적으로 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오.

1) 디지털 격차에 대해 설명

디지털 격차란 1990년대 중반 미국에서 처음 사용된 신조어이다. 이는 정보격차로 해석될 수 있으며, 정보격차는 현대 정보화사회에서 개인의 경제적, 사회적 격차의 원인으로 작용할 수 있다. 이는 디지털이 보편화되면서 이를 제대로 활용하는 계층은 지식이 늘어나고 소득도 증가하는 반면, 디지털을 이용하지 못하는 사람들은 전혀 발전하지 못해 양 계층 간 격차가 커지는 것을 뜻한다. 정보격차는 교육, 소득, 지역에 따라 점점 심화되는 양상으로 나타나고 있는 실정이다.

2) 교육의 문제에 적용하여 논의를 전개

어느 시대, 어느 상황에서나 학력은 소득과 관련하여 가장 관련이 깊은 부분으로 자리잡고있다. 저학력자보다 고학력자의 소득이 높은 것이 당연히 일반적이며, 저학력자의 자녀는 부족한 수입에 의하여 고학력자의 자녀보다 교육 기회가 적을 수 밖에 없는 실정이다. 이러한 이유로 저학력자의 자녀는 저학력자가 될 가능성이 고학력자의 자녀보다 높다 할 수 있으며, 이 악순환은 사회적 불평등의 악순환을 가져올 수 밖에 없다. 디지털화는 자본주의 위에 마련되었 때문에, 이러한 악순환은 지식사회에서도 이어질 가능성이 크다. 교육은 정보격차의 주요한 원인이다. 개인의 하드웨어, 소프트웨어 사용능력 정도에 따라 정보격차가 발생한다. 정보화에 대한 교육이 없으면 정보의 빈곤을 초래하고, 이는 경제적 불이익으로 연결된다.

참고문헌: 참고자료
-공용, 2008, 정보사회문제, 정보화 사회와 디지털 사회
-권태환 외, 2002, 미래 M&B,정보 사회의 이해
-김종길 김문조, 집문당(2006), 디지털 한국사회의 이해”
-안동근 외 3인, 정보통신윤리 교육교재 및 프로그램 개발에 관한 연구: Research in An Educational Program and A Textbook on Infoethics, 99. 1. 31
-임산 옮김, 루비박스(2006), 디지털 문화”, 찰리 기어
-한태열, 2002, 풀빛, 한국 언론의 구조적 통제와 언론자유
-대한민국 디지털 트렌드”, 한국경제신문사(2006)
-정보통신윤리위원회

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[뉴미디어론] 2021 중간과제물_( 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차 (Digital Divide) 가 매우 심각해지고 있습니다 디지털 격차에 대해 설명하고 이를 교육의 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오 특히 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오 결론적으로 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오 (15점) 2 최

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 : 뉴미디어론학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차 (Digital Divide) 가 매우 심각해지고 있습니다. 디지털 격차에 대해 설명하고 이를 교육의 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시

[뉴미디어론 3학년] 1 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차

뉴미디어론 3학년 1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차 (Digital Divide) 가 매우 심각해지고 있습니다. 디지털 격차에 대해 설명하고 이를 교육의 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론적으로 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점) 2. 최근 SNS 등을 중심으로 집단극화 현상이 심화되고 있습니다. 집단극화에 대해 설명하고 이의 해결방안을 제시

[뉴미디어론 3학년] 1 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개

디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점)1) 디지털 격차란(1) 디지털 격차의 등장 배경(2) 디지털 격차의 정의(3) 디지털 격차의 원인2) 노인의 디지털정보화수준3) 본인의 학습경험이

[DMB] DMB의 정의와 유래 및 DMB의 종류와 발전현황 그리고 향후 전망에 대한 고찰

디지털 라디오 위성방송을 권고하는 시스템의 전반적인 개요 및 전송규격이며 Digital System A, B, D, E, G등 현재 5종류가 있다.System-C는 미국이 개발한 HD-Radio(IBOC)방식이며 지상파 전용이고,System-F는 일본이 개발한 ISDB-Tsb(OFDM)방식이며 지상파 전용이다.우리나라가 개발한 T-DMB는 국제표준으로 인정받기 위해서 노력중이다.② 국내 DMB 표준화 현황세계 최초의 DMB 멀티미디어 서비스 제공 일정은 국내 기술진에 의한 DMB 전송 시스템과 단말기 상용 기술 개

블록체인의 동향, 사례 및 활성화 방안

기술로써 디지털통화(Digital Currency)의 발행유통거래가 주 기능이었던 기존의 블록체인 1.0은 기존 비트코인의 한계를 극복하고 다양한 영역으로의 확장을 목표로 하는 블록체인 2.0으로 진화‧발전해나가고 있다. 블록체인 2.0의 대표적인 기술로는 이더리움1)이 있으며, 디지털통화의 기능과 더불어 비트코인의 거래스크립트를 다양한 형태로 프로그램 가능하게 만든 스마트 컨트랙트(Smart Contract)를 구현하였다(홍승필, 2016).스마트 컨트랙트는 블록

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인