뉴미디어론3)디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오.

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뉴미디어론3)디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오.-1페이지

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공통	1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점) 2. 최근 소셜미디어 등을 중심으로 집단극화 현상이 심화되고 있습니다. 집단극화에 대한 설명과 이를 어떻게 해결할 수 있는지에 대한 방안을 제시하십시오. 반드시 본인이 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상을 제시하고, 이와 관련된 논의를 전개하십시오. (15점)

하고 싶은 말: 1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점)
2. 최근 소셜미디어 등을 중심으로 집단극화 현상이 심화되고 있습니다. 집단극화에 대한 설명과 이를 어떻게 해결할 수 있는지에 대한 방안을 제시하십시오. 반드시 본인이 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상을 제시하고, 이와 관련된 논의를 전개하십시오. (15점)

목차: 1-1. 서론
1-2. 디지털 격차의 개념
1-3.디지털 격차의 원인
1-4.디지털 격차와 교육 문제
1-5. 결론(디지털격차의 해결 방안)
1-6. 참고 자료

2-1. 서론
2-2. 집단극화의 개념
2-3. 집단극화의 원인
2-4. 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상 사례
2-5. 결론(집단극화의 해결방안)
2-6. 참고 자료

본문내용: 차 산업의 급속한 발전은 경제와 산업, 고용과 노동, 문화와 가치관에 IT 기술의 광범위한 변화를 가져왔다. 디지털기기의 발전은 사람들의 일상에 적용되어 빠르게 확산되고 있다.
우리나라는 휴대전화 보급률이 100%이고 스마트폰 보급률이 95%에 달하며 2019년도 미국 시장조사 결과 조사대상 선진 국가 18개 국가 중 1위를 차지하였다. 선진국들의 평 균 수치인 76%보다 대략 20% 높은 수치로 우리나라 휴대전화 보급률이 다른 나라들에 비해 현저히 높게 측정된 것이다. 일상이나 직장업무 대부분이 인터넷을 기반으로 이루어지고 있다. 인터넷 보급으로 인해 디지털기기가 보편화되면서 직접 방문해야만 처리할 수 있었던 은행 업무를 인터넷 뱅킹을 통해 입출금이 가능해졌고, 시간이나 장소, 수단에 구애받지 않아도 된다. 최근 어플형 키오스크도 생겨났는데 대표적으로 대형프랜차이즈 업장인 스타벅스의 사이렌오더, 이디야 커피의 이디야 오더이다. 제자리에서 바로 주문과 결제를 하고, 음료나 음식이 나오면 휴대전화로 진동이나 알람이 울리는 형식 이다.
IT 기술의 발전으로 많은 경제활동이 무인화를 통해 진행되고 있는데 최근에 일어난 코로나19로 인해 종업원 대신 비대면 서비스를 제공하는 언택트 마케팅이 서서히 트렌드로 자리매김하고 있다. 음식점이나 카페, 공공기관에서는 키오스크, AI 무인 매대 등이 최근 많이 보급되고 있으며, 이러한 현상은 외국에서도 볼 수 있는데 미국의 ‘아마존 고’를 대표적으로 들 수 있다.

참고문헌: 강미은. 2001. “인터넷시대의 정보격차”. 싸이버 스페이스 오디세이. 서울: 창작과
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만족도에 미치는 영향: 미디어에 대한 접근 · 통제능력과 사회 적 소통능력을 중심으로 장년층과의 비교 연구”,『사이버커뮤니케이션학보』, 37(3): 95-138.
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레포트 쓰는데 많은 도움이 됐습니다.
86806***
(2022.04.11 11:09:09)

잘 읽고 갑니다. 수고 하세요.
rne***
(2022.03.11 17:16:50)

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