[청소년 건강과 간호] 2020년 기말시험 (온라인평가) 문제, 간호학과 4학년 과제
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 청소년건강과간호 |
|---|---|---|---|---|---|
| 공통 | 1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (20점) 2. 다음에 알맞은 용어는? (10점) 3. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가? (10점) 4. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가? (10점) 5. 강박 및 강박관련장애의 다섯가지 유형과 특성을 설명하고, 청소년에게 가장 효과적인 것으로 보고되는 치료 방안을 제시하시오. (20점) |
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- 하고 싶은 말
-
방통대 '청소년건강과간호' 기말시험 과제입니다.
질문에 대한 답변은 방통대 출판사 자료와 각종 서적, 연구서, 논문 등을 통해서 제작했습니다.
답은 정확하고 간결하게 작성했고, 이해를 위한 보충 내용까지 작성했습니다.
출처는 본문에 기입하였으니 참고하시어 좋은 결과 받으십시오.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오.
남자 청소년은 고환 용적과 음경 크기 등을 기준으로, 여자 청소년은 유방과 음모 등 가슴이나 생식기 발달을 기준으로 청소년의 성적 성숙 단계를 5단계로 평가하는 척도의 이름은 무엇인가? 이 척도에 따른 남녀 청소년의 각 5단계의 특성은 무엇인가?
2. 다음에 알맞은 용어는?
급성신우신염이 의심되는 청소년에게 12번 늑골과 척추 간의 늑골척추각 부위의 허리나 등을 두들기면 심한 통증이 발생하는 ( )징후 혹은 ( )가 나타날 수 있다.
3. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가?
청소년의 대사증후군을 진단할 때 기준으로 사용하는 modified NCEP-ATP III의 5가지 요소는 무엇인가?
4. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가?
알레르기 비염이 있는 청소년에게 피부 단자 검사로 원인물질을 규명하려고 한다. 위양성 반응을 방지하기 위해 유지해야 하는 항원 용액과 용액 사이의 최소 거리는?
5. 강박 및 강박관련장애의 다섯 가지 유형과 특성을 설명하고, 청소년에게 가장 효과적인 것으로 보고되는 치료 방안을 제시하시오.
Ⅲ. 결론
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
청소년 시기는 아동에서 성인이 되기 위한 과도기로서 정신적, 신체적으로 많은 변화를 겪는다. 성별에 맞는 신체적인 변화가 심하게 나타나는데 남성의 경우는 변성기와 신체적인 성장, 수염 등이 발생한다. 여성은 유방의 생성, 생리, 음모 등이 발생한다. 심리적으로는 사회에 반항적인 마음을 가지게 되고, 이성에 관심을 가지기 시작한다.
또한 이 시기는 인생에서도 아주 중요한데 성인이 되었을 때 사회에서 어떤 위치에서 어떻게 살아갈 지의 여부를 결정하는 시기가 된다. 만약 이 시기에 해야 할 일을 제대로 하지 못한다면 성인이 된 후에 남들에 비하여 뒤처지는 인생을 살아가야 할 것이며 사춘기 시절의 자신을 자책할 수도 있다. 이처럼 소중한 청소년 시기에 건강한 정신과 신체를 유지하는 것은 다른 과업보다 더욱 더 중요한 분야가 될 수 있다.
Ⅱ. 본론
1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오.
남자 청소년은 고환 용적과 음경 크기 등을 기준으로, 여자 청소년은 유방과 음모 등 가슴이나 생식기 발달을 기준으로 청소년의 성적 성숙 단계를 5단계로 평가하는 척도의 이름은 무엇인가? 이 척도에 따른 남녀 청소년의 각 5단계의 특성은 무엇인가?
< 중 략 >
Ⅲ. 결론
강박장애의 증상은 누구나 어느 정도는 겪지만 심각할 경우에는 일상생활을 하기도 힘들다. 집밖을 나설 때 대문이나 가스밸브를 반복적으로 체크하는 것은 조심성이 많은 사람이라면 누구나 어느 정도 가지고 있을 정도다. 요즘은 코로나19 때문에 사람이 많은 공공장소에 있을 때는 마스크를 반드시 착용하고, 손을 자주 씻는 것이 일상이 되었다. 하지만 만약에 코로나19의 유행이 끝났음에도 이런 행위를 계속적으로 집착한다면 아마도 오염?청결 강박장애를 의심해야 할 것이다.
강박장애는 특정한 행위를 반복하면서 불안한 심리를 해결하려고 하는 행동을 보이는 병증이다. 이를 해결하기 위하여 첫 번째, 인지행동치료의 방법을 제시했다. 이는 정신과를 방문하여 병원에서 치료할 수도 있으나 증상이 심할 경우에는 약물치료를 병행해야 한다.
- 참고문헌
-
김세주 외, 강박장애의 약물치료 전략, 대한정신약물학회지, 2005.
김향숙. 강박장애 환자의 인지행동치료, 한국인지행동치료학회지, 2002.
류창현, 범죄소년을 위한 인지행동치료와 웃음치료의 효과성 연구, 경기대학교 대학원 논문, 2010.
박영숙, 청소년 건강과 간호, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
안인숙, 강박장애의 사고 통제방략, 아주대학교 대학원 논문, 2003.
유연, 우리나라 청소년 대사증후군 패턴과 식이요인과의 연관성 연구, 가톨릭대학교 대학원 논문, 2015.
조유나, 강박증의 형상화에 대한 작품연구, 전남대학교 대학원 논문, 2017.
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