성,사랑,사회 D형)한국 사회에서 이주 여성들이 겪는 어려움은 무엇이며, 이들의 경험을 통해 본 한국 사회는 어떤 곳인지, 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지에 대해서 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
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개설학과 | 프랑스언어문화학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
개설학과 | 생활과학과(식품영양) | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 성,사랑,사회 |
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D형 | 한국 사회에서 이주 여성들이 겪는 어려움은 무엇이며, 이들의 경험을 통해 본 한국 사회는 어떤 곳인지, 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지에 대해서 구체적인 사례를 들어 서술하시오. |
- 하고 싶은 말
- 참고도서로 선택한 『우리는 모두 집을 떠난다. - 한국에서 이주자로 살아가기』을 중심으로 하여 한국 사회에서 이주 여성들이 겪는 어려움은 무엇이며, 이들의 경험을 통해 본 한국 사회는 어떤 곳인지, 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지에 대해서 구체적인 사례를 들어 서술하였습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회에서 이주여성들이 겪는 어려움
1) 가족관의 차이
2) 의사소통과 문화적 이질성
3) 이주여성에 대한 인권 침해 및 폭력
3) 경제적 갈등
4) 외부세계와의 강제적인 차단
5) 자녀교육문제
2. 이주여성들이 경험을 통해 본 한국사회
3. 이주여성들이 겪는 어려움 해소를 위한 변화 방향
1) 사회적 차별과 편견 제거
2) 이주여성 정책에 대한 접근성 제고
3) 이주여성의 전 가족 대상 프로그램 개발
4) 이주여성 자녀들의 성장에 따른 맞춤형 정책
5) 찾아가는 서비스 제공
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
한국 사회에서 이주 여성들이 겪는 어려움은 무엇이며, 이들의 경험을 통해 본 한국 사회는 어떤 곳인지, 앞으로 어떻게 변화시켜야 할지에 대해서 구체적인 사례를 들어 서술하시오.
Ⅰ. 서론
현대사회는 글로벌화 된 세상으로 다양한 교류가 국경을 초월하여 활발하게 이루어지고 있다. 이로 인하여 인적교류도 활발하게 이루어지고 있으며 다양한 원인으로 인해 한국에도 이주여성들이 증가하고 있다. 가장 큰 증가원인은 한민족 중심으로 이뤄지던 한국 사회의 인구 재생산이 불가능해지면서 해결책으로 결혼 이주여성을 받아들이게 됐다. 이주여성은 한국 사회 최초의 정착형 이주자이다. 참고도서로 선택한 책은 『우리는 모두 집을 떠난다. - 한국에서 이주자로 살아가기』는 이주의 현실과 문제를 점검하고, 이주자가 한국에서 어떻게 사는지를 10년간의 인터뷰를 통해
- 참고문헌
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『우리는 모두 집을 떠난다?- 한국에서 이주자로 살아가기』?김현미?(지은이) |?돌베개?| 2014-02-10
『한국 다문화주의 비판』?디아스포라 휴머니티즈 총서 2, 오문석, 김주영,?박휴용,?김현미,?박종명,?이진형,?김희강,?주재원,?이용승,?윤석민,?구본규,?이화숙,?박미정, 양명심(지은이) |?앨피?| 2016-06-20
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